中国高校的师范生教育在实行收费的道路上行进近10年之后，在2007年走到了一个交叉路口——6所教育部直属师范大学从这一年开始推行师范生免费教育。

　　据教育部师范司司长管培俊介绍，2007年6所部属师范大学共招收免费师范生10933人，平均成绩高出重点线47.1分，生源结构和质量均好于往年。

　　如何把好学生培养成优秀教师，6所部属师范大学在过去的几个月里，充分展现了各自的培养特色。

　　北京师范大学：启动“名师导航”计划

　　2007年，北京师范大学共招收了494名免费师范生，分布在12个院系的13个专业中。

　　在北师大，免费师范生的课程体系由通识教育课程、专业教育课程和教师教育课程构成，其中教师教育课程比例达到20%，重点加强了教育教学技能的培训、见习和实习环节，着力提高学生的实践能力。学校还专门成立了师范生免费教育工作领导小组，全面协调师范生的师资配备、教学条件落实、教学改革等工作，以保障培养方案顺利实施。

　　和其他5所师范院校一样，北师大也在免费师范生中建立了“双导师制”，为每20名免费师范生配备一名校内导师和一名中小学优秀教师导师。学校内部的导师主要在学生专业学习、学术活动与专业实践活动方面指导学生。中小学优秀教师主要来自基础教育领域的教改专家和教学名师，他们通过讲座、座谈会等形式引导学生，并在教育见习、教育实习、毕业论文等实践活动中培养学生教育教学实践能力，成为他们教师生涯的启蒙教师。

　　北师大还启动了“名师导航计划——免费师范生与名师面对面”系列讲座，陆续邀请一批优秀的中小学校长、教育经验丰富的一线教师、特级教师走上师大讲台。

　　学校还设立了30万元的“中国国际文化交流英华助学金”，连续4年资助50名品学兼优、生活困难的免费师范生，每人每年资助1500元。

　　在北师大，优秀的免费师范生还有获得到海外学习或见习的机会。

    华东师范大学：在书院里共同成长

在位于黄浦江畔的华东师范大学里，要寻找免费师范生，只需要去一个地方：孟宪承书院。这个以华东师范大学首任校长孟宪承的名字命名，由著名教育学家叶澜教授领衔组建的书院，是该校打造教师职业养成的教育基地，它成立于2007年9月,专为免费师范生而建。孟宪承书院采取住宿制书院模式，学生集中住宿，并在宿舍楼里开辟专门的研讨室。

　　华东师范大学副校长兼孟宪承书院院长庄辉明表示，建立孟宪承书院是为了“给同学们创造一个相对集中的学习和生活圈子，让不同专业的同学住在一起、学习在一起，打破专业界限，为他们提供更多的交流机会，有利于同学们在潜移默化中形成正确的教师职业信念与价值观。”

　　以选拔乐教适教的优秀青年，培养造就一批优秀教师和教育家为目的，华东师范大学主要培养学生组织、设计课程的能力，开展反思探究教学的能力，从事双语教育的能力，整合教育技术的能力。

　　该校还专门为免费师范生开设了6门孟宪承书院通识系列讲座课程，主旨是加强师范生人文、社会和自然科学的基本素养，拓展师范生的学科视野，掌握学科前沿理论与知识。这些课程均由学校各学科的知名教授担纲。

　　华东师范大学的免费师范生拥有99位兼职导师，他们都是来自实习基地学校的富有教学经验的优秀教师。还有8位基础教育特聘教授，均由长期在基础教育学校管理、教学工作岗位上的校长和特级教师担任。

　　据副校长庄辉明介绍，华东师范大学正尝试将见习、研习、实习一体化，即“免费师范生”将从大二开始定期见习，直到大三结束，到了大四上半年，还要进行一个学期的实习。

   东北师范大学：课程设计同课改相结合

目前东北师范大学共有1528名2007级免费师范生，分布在20个师范专业。

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