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新疆高中学分管理办法“尘埃落定”

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2008-9-4 16:51:03    

 亚心网iyaxin.com(本网记者 沈祖啸) 今秋,新疆高一新生开始像大学生一样修学分了。

    亚心网记者93从新疆维吾尔自治区教育厅了解到,《新疆维吾尔自治区、兵团普通高中学分管理指导意见(试行)》日前制定并下发。这标志着备受广大教师、家长和学生关注的高中学分管理具体操作办法“尘埃落定”。

    新疆维吾尔自治区教研室主任诸学鸿介绍说,学分由学校认定,并由学校教学管理部门负责实施。首先,学生三个学年必须获得116个必修学分,28个以上的选修学分,即总学分达到144个学分方可毕业。

    其次,学生因考试成绩不合格而不能获得学分的可以申请一次补考,补考时间由学校安排,补考合格后方可获得学分。所获学分可记录在学籍管理卡的相应栏目内。补考不合格者,允许重修或另选修其他模块获得学分。重修要在接到学分不被认定通知后一年内完成。

    另外,由于休学原因造成学习过程间断的,其学分及有关材料可连续计算或使用。自治区、兵团普通高中之间的学生所得学分可以互认,认定的学分要分别记入学校学籍管理档案(包括纸质档案和电子档案)和普通高中学生成长记录手册。

学分认定办法

 

 

学科类课程学分认定

 

1         修习课时记录认定:学校必须按照课程计划规定的课时开设课程,学生原则上必须全程参加课程修习,学生参加课程修习的时间由授课教师登记。

2         修习过程表现认定:包括学生在修习过程中的态度、参与教学活动的情况、完成作业及其他学习任务的情况、从事与修习内容相关的实验和实践活动的情况、平时成绩等。

3         模块考试成绩认定:模块学习结束,由学校根据课程标准统一命题或委托专业部门命题,并进行考试。考试形式包括笔试、听说能力测试、实验操作能力测试和专业测试等。

注:以上三方面均合格者,方能获得相应的课程(模块)学分。

 

 

 

 

 

 

综合实践活动学分认定(必修)

 

1         研究性学习学分认定:研究性学习学分以课题评价形式认定。3年完成3-5个课题(项目),每学期(除高三下学期外)至少完成1个研究课题(项目设计),每个课题3个学分。

学生的课题研究(项目设计)在研究性学习成果评选中荣获地(师)级一等奖奖励1个学分;荣获自治区(兵团)一等奖奖励3个学分、二等奖奖励2个学分、三等奖奖励1个学分。每个研究性课题的奖励学分以获得的最高等级计算,获得奖励学分的学生在累计完成15个学分后,允许选修其他课程。

认定研究性学习学分主要依据五个方面材料:①课题报告和学习方案;②每次课题研究的学习活动记录;③课题研究中所收集的材料(包括原始材料),处理过的资料、参考文献;④具体反映每一成员参与研究的感受、体会等文字性资料;⑤课题研究学习成果(论文、研究报告、解决问题的方案、活动设计、实物设计、作品等)。

2         社区服务学分认定:学生三年内应参加不少于10个工作日的社区服务,共获得2个学分。参加社区服务少于10个工作日,不给学分。公益性是社区服务的基本要求,服务者的志愿与义务是判断某种活动是否属于社区服务活动的标准。

学生可以从学校提供的社区服务清单中选择服务内容,也可以自己申报,经学校审批备案。社区服务以小组或行政班的方式进行,学校依据既定程序和社区提供的相关材料(服务对象及联系方式、服务时间、服务项目、认定签名、服务体会等)认定有效工作日及学分。

3   社会实践学分认定:社会实践总时数三学年不得少于三周,共6个学分,其中军训是社会实践的独立内容,时间不少于一周,记两个学分。社会实践可以在校内和校外进行,学生每学年必须参加一周有组织、有意义的社会实践,并且有个人的社会实践记录(如日记、体验材料等),可获得2个学分。凡不符合以上要求的,均不能获得学分。

 

 

选修=学分认定

 

学校应开设地方课程和校本课程,为学生选修创造条件,并在修习结束后进行考核。选修Ⅱ学分从修习课时记录、修习过程表现和模块考核成绩三方面来认定,以上三方面均合格者,才能获得相应学分。

注:选修Ⅱ中要至少获得6个学分。

 

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