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辩论赛主持稿文案范文

时间: 新华 主持稿

主持稿可以帮助主持人更好地掌控活动节奏和氛围,让观众更好地了解活动的主题和意义,增强活动的感染力和吸引力。辩论赛主持稿文案范文怎样写才正确?接下来给大家整理辩论赛主持稿文案范文,希望对大家有所帮助。

辩论赛主持稿文案范文篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!欢迎大家来到南雅初中,20__级新生辩论赛的现场。

今天在这间教室将举行三场辩论赛,首先有请参加第一场辩论赛的两只队伍,他们分别是:

欢迎他们入场。(请坐)

坐在我左手边的是:代表队;

坐在我右手边的是:代表队。

有请辩手做自我介绍。有请正方。

有请反方。(手势示意)

下面请允许我介绍一下本场比赛的评委李校长,蒋校长,钟校长,教务处主任陈主任、郭主任和语文教研组组长唐书琴老师,大家欢迎。本次比赛设有:团队冠军一名,铁齿铜牙奖二名、最具风度奖二名、机智幽默奖二名、妙语惊人奖二名。

本次比赛计时员为袁老师,第一次举牌表示剩时5秒,第二次举牌必须结束讲话。

辩论赛表面看似是一种高级的智力游戏,但它所引发出来的睿智与才思,尤其是辩手们的个性风采和青春魅力,都远远超过了比赛本身。但是比赛总有胜负,今天在场的两组选手都信心十足,志在必得。究竟鹿死谁手呢?这还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使双方的队伍都能以一个最佳的竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是话题:是中学生带手机是否有利于学习。正方所持的观点是:带手机不利于学习

反方所持的观点是:带手机有利于学习

需要说明的是,双方立场是由赛前抽签决定的,所以辩手们的发言不代表本人观点。

今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。

1、立论

首先,由正方一辩做立论陈词,时间是3分钟,请。(手势)感谢正方一辩的发言,下面请反方一辩做立论陈词,阐述反方的观点,时间也是3分钟。

2、驳立论

感谢反方一辩的发言,下面进入驳立论阶段。有请反方二辩驳对方立论,时间是2分钟。

有请正方二辩驳对方立论,2分钟

3质辩环节

(1)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。要求被问方必须回答,不能闪躲,提问方的时间每个问题不可超过十五秒,回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒,双方的三辩交替提问,下面由正方开始,

(2)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

(3)有请正方三辩针对质辩环节作出小结,1分30秒。

(4)有请反方三辩针对质辩环节作出小结,1分30秒。

4、自由辩论

好,谢谢。经过刚才一番激烈的论战,我们比赛现场的气氛也在逐渐升温,双方辩手词锋交错,接下来,辩论赛将进入最精彩的自由辩论阶段,正反双方的八位辩手都要参加,辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间,在一方时间用完后,另外一方可以继续发言,直至本方的时间用完。由正方开始。

5、总结陈词

最后进入总结陈词阶段。请反方四辩做总结陈词,时间也是3分钟,有请。(提醒选手双方交替的规则)

感谢反方四辩的精彩陈词。现在有请正方四辩做总结陈词,时间也是3分钟,有请。

感谢正方四辩的总结陈词。到这里,比赛就告一段落了。现在有请评委们对本场比赛做出现场评判。

在成绩揭晓之前,先让我们邀请评委代表李校长,就本场比赛做出点评,有请!

感谢李校长的精彩点评。

最激动人心的时刻到了:经过评判团的公正公平的评判,评判团裁定本场辩论赛团队冠军是——,获得铁齿铜牙奖的是、最具风度奖的是、获得机智幽默奖的是、获得妙语惊人奖的是有请李校长为他们颁发奖品和证书

请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

再次感谢双方辩手为我们呈现的精彩辩论,也再次感谢评委在百忙之中为本次辩论赛进行评判,下面我宣布本场比赛到此结束。

辩论赛主持稿文案范文篇2

尊敬的各位领导、评委、观众朋友们:

大家好!

我是来自x镇政府的__,今天有幸站在这张小小的演讲台前与大家共同探讨有关城市创文的话题,我感到无比的自豪。我的演讲题目是:携手奉献爱心,共铸武江文明。

在改革开放的春风下,勤劳智慧的武江人,靠着一份情感、一份毅力、一份责任、一份正气,用经济社会前所未有的快速发展,诠释着改革开放的内涵和真谛。如今的武江,如同腾飞的骏马,驰骋在广袤的粤北大地之中。招商引资一次次刷新创高纪录,工业园区一座座厂房拔地而起,城市基础设施建设日新月异。然而在现实生活中,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,也无不遗憾的发现,我们也在承受着许多不文明行为所带来的污染和喧嚣。看似漂亮干净的街道后面,其实堆藏着太多未及时清理的污垢;看似宽阔平整的马路上,偶尔还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡;看似穿着体面的文明人,不时会用粗俗的语言破坏文明和谐的氛围,这些人似乎觉得创文是一件“事不关己、高高挂起”的事。

其实创建全国文明城市不是政府的政绩工程、形象工程,而是全民积极参与,群策群力共同构建才能完成的民心工程;一个城市的文明程度不是体现在高楼大厦,五光十色,花团锦绣上,而是体现在每一位市民的一想一言一行;文明礼貌不是一句美丽的口号,也不是束之高阁供人们顶礼膜拜的古老而神圣的碑文,它是存在于我们身边,我们能够想到、做到,并且能够力所能及的行为!

辩论赛主持稿文案范文篇3

“推广普通话、迈向新世纪”第三教育署首届中学生辩论赛颁奖仪式现在开始。参加本次颁奖仪式的有上海市语言文字工作委员会领导——、新区社发局教育处领导倪似玉老师、新区语言文字工作委员会领导焦文燕、吴慧、徐萍老师,新区《浦东教育》编辑部主任陈家昌老师、第三教育署陈斌署长、第三教育署党委卫玉芳书记、第三教育署卞云副署长、第三教育署吕唐华副署长、第三教育署的科室领导及第三教育署中小学、幼儿园、职校分管语言文字的领导,我们用热烈地掌声欢迎他们的到来。

“推广普通话、迈向新世纪”第三教育署首届中学生辩论赛历时三个月。通过活动,促进了普通话在校园的普及和运用,展示了汉语魅力;促进了学校之间、学生之间的思想交流,情感交流,增进彼此的友谊;同时也丰富了学生节假日的文化生活,促进了校园精神文明建设。本次活动,得到了各级领导和学校师生的大力支持下,在此向各位领导、老师们、同学们表示感谢。(鼓掌)

在同学们参与下,第三教育署首届中学生辩论赛开展得圆满成功,涌现出一批有才华、有志向的青年学生,他们优秀的表现,展现了当代青少年朝气勃勃的精神面貌和良好的品德修养。

下面有请新区语言文字工作委员会领导——焦文燕、吴慧老师宣读本次活动优秀辩论手、最佳辩论手的评选结果,并为最佳辩论手颁奖。

请两位最佳辩手做获奖感受。

请领导讲话

感谢焦、吴老师

同学们的努力,得到了丰硕的回报;同学们的成功离不开老师辛勤的辅导。下面有请新区《浦东教育》编辑部主任——陈家昌老师宣读本次活动优秀指导奖,并颁奖。

请领导讲话

感谢陈老师

本次辩论赛围绕现今一些语言文字运用的误区开展各层次、多方位的辩论,通过反思、辨别、讨论,让学生们更贴切地了解祖国的语言文字,从而发自内心地赞美祖国语言、歌颂伟大的祖国。下面有请第三教育署陈斌署长宣读本次高中组优胜参赛队、获得金奖银奖参赛队的评选结果,并为获得金奖银奖参赛队颁奖。

请金奖领队获奖感受。

请领导讲话

感谢陈署长

下面有请第三教育署党委卫玉芳书记宣读本次初中组优胜参赛队、获得金奖银奖参赛队的评选结果,并为获得金奖银奖参赛队颁奖。

请金奖领队获奖感受。

请领导讲话

感谢卫书记

在辩论赛中,我们也看到了民族传统精神在同学们身上的体现,同学们秉着比赛第一、友谊第二的原则,与兄弟学校的参赛队比素养、比礼仪、比合作、比团结,我们希望通过本次活动,能把民族文化中优秀的传统精髓发扬光大。下面有请新区社发局教育处领导——倪似玉老师、宣读本次参赛队最佳礼仪奖、最佳合作奖、最佳组织奖的评选结果,并为参赛队颁奖。

请领导讲话

感谢倪老师

感谢各位来宾,感谢各位老师、同学,在大家的支持与关心下,“推广普通话、迈向新世纪”第三教育署首届中学生辩论赛拉下了帷幕,我们希望我们以后再相见!

评委:

上海市语言文字工作委员会领导——

新区社发局教育处领导——倪似玉

新区语言文字工作委员会领导——焦文燕、吴慧

第三教育署署长——陈斌

第三教育署党委书记——卫玉芳

嘉宾:

新区语言文字工作委员会——徐萍老师

新区《浦东教育》编辑部主任——陈家昌老师

第三教育署副署长——卞云

第三教育署副署长——吕唐华

第三教育署的科室领导及第三教育署中小学、幼儿园、职校分管语言文字的领导

辩论赛主持稿文案范文篇4

一、主持人宣布辩论赛开始(开场白)

主席:各位老师、同学们,大家好!欢迎大家前来观看____年____中学生辩论赛复赛的比赛,经过初赛六支队伍的强强对决,产生了四支代表队进入复赛。四支队伍在一周的时间里准备如何,都将在多将在这里得到检验。复赛获胜的两支队伍将进入今天的总决赛,让我们预祝他们取得成功。

二、宣读辩题

复赛第1场辩论赛的辩题是

复赛第2场辩论赛的辩题是

三、介绍参赛代表队及所持立场

第一场:正方:立场:

反方:立场:

第二场:正方:立场:

反方:立场:

四、参赛队员做自我介绍

下面有请参赛队员做自我介绍,有请正方

感谢正方参赛队员所做的自我介绍,下面有请反方参赛队员做自我介绍。

五、开始辩论

1、正方一辩发言

主席:好,各位观众,我宣布复赛第一场比赛正式开始,首先由双方一辩进行开篇立论陈词,时间各有3分钟。先请正方一辩发言。

2、反方一辩发言

主席:好,感谢刚才正方一辩的立论陈述,现在我们有请反方一辩发言,时间3分钟。有请反方一辩!

3、一对一攻辩环节

主席:感谢反方一辩。刚才正反双方都表明了自己的立场并作了精辟的阐述,接下来我们将进入辩论的第二个阶段一对一攻辩环节,攻辩共四轮,每一__辩的时间为2分钟,每位辩手每次提问不超过10秒钟,回答不超过20秒。

(1)下面开始第一__辩:请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间2分钟

(2)下面开始第二__辩,请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间2分钟

(3)下面开始第三__辩,请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间2分钟

(4)下面进行第四__辩,请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间2分钟

4、正方一辩进行攻辩小结

主席:好,谢谢双方辩友的精彩攻辩,大家可以看得出这的确是一场势均力敌的较量,接下来有请正方一辩进行攻辩小结,时间是2分钟。

5、反方一辩进行攻辩小结

主席:谢谢正方一辩,我们再请反方一辩进行攻辩小结,时间也是2分钟。

6、自由辩论

主席:谢谢反方一辩!接下来我们进入到大家最为期待的、挑战性的第三个阶段自由辩论阶段。经过刚才前面辩论阶段各位辩手的陈词交锋,我们可以看出双方都是有备而来的。在自由辩论这个阶段将更为考验辩手的应变素质。在自由辩论开始之前,让我提醒双方辩手,自由辩论共8分钟,你们每队各有4分钟的发言时间。好,现在我宣布自由辩论正式开始,有请正方。

7、反方四辩总结陈词

主席:刚刚这个阶段真可谓刀剑往来,字字珠玑啊。感谢双方辩手带给我们精彩的自由辩论。现在让我们来听听双方第四位辩手的最后陈述,帮助我们理清一下双方各自思路。请反方四辩作总结陈词。有请!

8、正方四辩总结陈词

主席:谢谢反方四辩!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈词,时间也是3分钟。有请。

六、观众提问

主席:感谢双方辩手的精彩表现,现在我们的比赛告一段落,请各位评委退席评议,现在我们放松一下,进入观众提问环节,观众朋友可以就本次辩题向辩手提问。

下面观众朋友可以向反方提问,时间是1分钟,那位同学有问题?

下面观众朋友可以向正方提问,时间是1分钟,那位同学有问题?

感谢观众朋友们的提问

各位观众,复赛第场,与辩论赛到此结束

辩论赛主持稿文案范文篇5

主持人:各位老师、同学们,大家晚上好!欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛的现场。

比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:

一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

四、其它注意事项:

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

2、不可进行人身攻击;

3、尊重主席及评委的评判;

4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;

5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。

6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

8、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。

本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。

正方:校园爱情有利于同学们的自身发展

反方:校园爱情不利于同学们的自身发展

下面现在我来介绍一下今天的辩论双方

正方:一辩手:__二辩手:__三辩手:__四辩手:__

反方:一辩手:__二辩手:__三辩手:__四辩手:__

主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。

主持人:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

主持人:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;

主持人:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;

主持人:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;

主持人:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;

主持人:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

主持人:先请正方先发言

主持人:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩__开始,时间3分钟。请。

主持人:谢谢!现在我们请正方四辩__为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。

主持人:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。

主持人:下面我宣布本场比赛辩手是:_方代表队的__辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是:___

主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。

辩论赛主持稿文案范文篇6

A:各位老师,

B:各位同学:

合:大家晚上好!

A:我是本场比赛的主持人——__。

B:我是本场比赛的主持人——__。

A:欢迎大家参加这场由___学校所主办的.第_届__大学生辩论赛,本场是冠亚赛。

B:在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是……感谢各位评审委员。

A:接下来介绍正反双方的辩手。

B:本场比赛担任正方的是__系__专业的同学。反方是__系__专业同学。

正方一辩,___,__系__专业……

反方一辩,___,__系__专业……

(主持人介绍两队情况,沟通观众。)

A:在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。

辩论赛主持稿文案范文篇7

名师与名校的辩证关系,正所谓“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”,对于名校来说,名师是名校得以成名的前提条件。然而教育发展实践也告诉我们:“有名师的学校不一定是名校,但没有名师的学校一定不是名校。”由此我们不难得出,名师是造就名校的基础,名校是培养和推介名师的平台。因此,将培养一支名师队伍作为创立名校的前提与基础,无疑应该是每一位校长自觉的行为和奋斗的方向。

今天围绕着名师和名校的关系,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!!

我看大家都已经迫不及待地想要知道比赛结果了,那么到底花落谁家呢?下面就由我来为大家揭晓本场比赛的结果——

本场比赛的辩手是:正方代表队的郑永淑老师,反方代表队的肖东华老师,让我们对他表示祝贺!

那么下面,最激动人心的时刻到来了,本场比赛的最终结果是:正方:94。8分,反方:94。8分,双方势均力敌,难分伯仲。

让我们对他们表示祝贺!

那么,八宝小学首次教师校园辩论赛到此就圆满结束了。谢谢大家!

彩表现。进行到这里我们的辩论赛就要结束了。相信在座的每位观众和辩手都从这场辩论赛中受益匪浅,最后,感谢各位老师、评委和同学们的到来以及各位辩手的精彩表现。本场辩论赛到此结束,再见!!!

辩论赛主持稿文案范文篇8

陶:刚刚的辩论会上真是妙语连珠,文思飞扬,有针锋相对的唇枪舌战,也有一语中的的醍醐灌顶,这都充分展现了工管商英的才思与激情。

邓:其实在已经过去的这半年时间里,我们工商管理学院20__级在各方面都取得了骄人的成绩,而学院的发展自然也少不了同学们的贡献,无论是文艺体育,还是重中之重的学习,总会有一些同学脱颖而出,展现他们真我的风采。今天,就让我们共同来见证这些骄子的优秀吧!

陶:我宣布,工商管理学院20__级大一上学期奖学金颁奖典礼现在开始。全体同学起立,奏唱校歌。

邓:下面有请工商管理学院学生工作办公室主任马静涛老师宣读表彰决议。

陶:感谢马老师!

首先我们要颁发的是三等奖;

邓:获得三等奖学金的同学有:

有请来自__学院的辅导员x老师为获奖同学颁奖;

陶:获得三等奖学金的同学有;有请来自__学院的辅导员x老师为获奖同学颁奖;

邓:获得三等奖学金的同学有;有请来自__学院的辅导员x老师为获奖同学颁奖;

陶:获得三等奖学金的同学;有请来自__学院的辅导员x老师为获奖同学颁奖;

邓:感谢各学院辅导员老师为获奖同学颁奖;

下面颁发二等奖

陶:获得二等奖学金的同学有,有请马静涛老师为获奖同学颁奖;

邓:获得二等奖学金的同学有;有请沈晓波老师为获奖同学颁奖;

陶:感谢两位老师为获奖同学颁奖;

邓:接下来即将要上场的每一位都是上学期各项发展的佼佼者,我们每个人都见证了他们的辛勤与努力。我们马上要颁发的是一等奖。

陶:首先让我们掌声有请工商管理学院党委副书记兼副院长张迪老师为获得一等奖学金的同学颁奖;

邓:获得一等奖学金的同学有,请获奖同学依次上台领奖;

陶:感谢张院长为获奖同学颁奖。

下面有请我们的获奖学生代表,来自会计__班的吴倩同学做获奖感言。

邓:感谢吴倩同学精彩的发言,今天获奖的同学代表了我们管院学子昂扬的精神面貌,我们相信,在这个新学期中,管院20__级一定会再创佳绩。下面掌声有请张迪老师总结致辞......

第四部分结束语。

邓:撷几点星光,阔谈古今,点燃激情;

陶:剪一缕月色,轻吟成败,指路青春。

邓:四月,暮春尚早,我们却在今晚感受到盛夏的火热;

陶:四月,金秋未到,我们仍在今晚品尝了硕果的甘甜。

邓:大学之路已越来越精彩;

陶:成功之门正一点点打开。

邓:我们需共生命的慷慨奋进;

陶:我们携手走向岁月的繁华。

邓:让我们共同期待管院的明天更闪耀!

陶:让我们共同期待我们的未来更美好!

邓:我宣布工商管理学院20__级辩论赛决赛暨奖学金颁奖典礼到此结束!

陶:感谢大家的光临,让我们下学期再会!

邓:再会!

陶:请领导,老师及学生家长上台与获奖同学及工作人员合影留念

辩论赛主持稿文案范文篇9

主席宣布比赛开始:

主席:20__年江苏职工医科大学首届校园辩论赛现在开始

介绍该场评委和领导:

主席:首先我要向大家介绍一下参加本次比赛的嘉宾和评委。今天我们非常荣幸地邀请到了__________X。

主席致开场词:

主席:感谢各位领导在百忙中抽空参加这次辩论赛,相信我们的辩手们一定会有精彩的表现!现在就开始进入今天的第一个话题——网络对大学生影响的利弊!

从前,人们是天涯海角各一方,而今,人们却可以有网千里能相会,从前即使是小国寡民,人们也是老死不相往来。而今,人们却可以千里姻缘一网牵。那网络对当今大学生的影响到底是利大于弊还是弊大于利?公说公有理,婆说婆有理。这也是我们今天第一场辩论赛的辩题。

辩论赛主持稿文案范文篇10

观众们安静一下,比赛马上开始。

在比赛开始之前,对在场观众提出以下几点,希望大家能够配合。

请将你们的手机调至振动或静音状态,以维持现场的秩序。

请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束,在辩手辩论期间,尽量不要哄堂大笑或鼓掌,以免打断你们所支持的辩手的思路,影响比赛结果。

各位领导,老师,敬爱的评委,亲爱的同学们,大家下午好。这里是材料学院辩论赛复赛现场。

首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾,他们分别是:

经管学院辩论队队长刘娥

材料学院辩论队队长冯春甲

材料学院辩论队队长殷玲

思辨社社长

化工学院辩论队副领队冯东宸

让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。

下面我宣布材料学院“唇枪舌剑思辨笃行”辩论赛复赛现在开始!

首先请出第一组辩论队伍,正方辩题是:大学教育应以就业为导向

反方辩题是:大学教育应以提高素质为导向。下面进入第一环节:开篇陈词。

陈辞阶段首先由正方一辩进行开篇陈辞,时间2.5分钟,计时开始。

感谢正方一辩的富有激情的精彩陈辞,下面有请反方一辩进行开篇陈辞,时间同样为2。5分钟,计时开始。

感谢反方一辩的富有激情的精彩陈辞。第一环节到此结束。

下面进入攻辩阶段,【在这个环节中,每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮辩方每次回答不得超过20秒。】

下面有请正方二辩进行攻辩

下面有请反方二辩进行攻辩

下面有请正方三辩进行攻辩

下面有请反方三辩进行攻辩

感谢双方精彩的攻辩环节

下面就请双方的一辩就刚才的攻辩做小结,时间为一分三十秒。

首先有请正方一辩。

好,感谢正方一辩的小结,下面请反方一辩做攻辩小结,时间同样为一分三十秒,计时开始。

谢谢反方一辩的精彩总结。第四环节到此结束。

下面就将进入大家期待已久的自由辩论阶段。【此阶段,时间用尽时有提示,此时必须终止发言,另一方可以选择继续发言或放弃发言。由正方先开始,每方累计发言时间为4分钟,必须交替发言,发言完毕后立即落座,等待对方起立发言,每方辩手不得同时起立发言,也不得打断对方的发言,请双方辩手注意。】

好,请正方开始。

谢谢双方的精彩辩论。第五环节到此结束。

刚才的自由辩论双方针锋相对,但四辩的总结也往往起着举足轻重的作用。

下面进入总结陈辞阶段,先请反方四辩就全场比赛作总结陈辞。时间为3分钟,有请反方四辩。

好,感谢反方四辩的精彩总结,同样,有请正方四辩就全场比赛作总结,时间同样为3分钟。有请正方四辩。

谢谢双方四辩的精彩总结。第六环节到此结束。

感谢第一组选手的精彩辩论,第一场比赛到此结束。下面有请第二支队伍上场。正方辩题是:穿越剧的热播利大于弊。反方辩题是:穿越剧的热播弊大于利。

下面我宣布材料学院辩论赛复赛圆满结束。

辩论赛主持稿文案范文篇11

各位老师、各位同学,大家好!这里是辽宁中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。

(1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自于杏林学院的刘济铭,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!

(2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,在我右手边的是正方:来自基础医学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”,在我左手边的是反方:来自经济管理学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。

(3)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委,今天我们很荣幸地请到了:校团委的刘浩老师,校辩论队的王中昊,高晓明,刘晓鑫,王天娇。

(4)我宣布,本场辩论赛开始!首先进行第一阶段:陈词阶段

首先请正方一辩陈述己方观点,时间2分钟;

接下来请反方一辩陈述己方观点,时间2分钟。

(5)下面进行第二阶段:攻辩阶段

那么由我说一下这一阶段的规则:①问方只能问,答方只能答,回答应简洁,提问应明了,每次提问只限一个问题。②对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。攻辩时间每人1分30秒,攻辩小结时间为1分钟。

首先请正方二辩盘问反方二、三辩(1分30秒);

接下来请反方二辩盘问正方二、三辩(1分30秒);

接下来请正方三辩盘问反方二、三辩(1分30秒);

接下来请反方三辩盘问正方二、三辩(1分30秒);

请正方进行攻辩小结(1分);

请反方进行攻辩小结(1分)。

(6)下面进行自由辩论阶段

首先由我说明下本阶段的规则:①自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;

②各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时;

③在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限;

④如果一队的时间已经用完,另一队可以轮流发言,直到时间用完为止,也可以放弃发言,放弃发言不影响打分。

下面先请正方发言

(7)接下来进行最后一个阶段:陈词总结

首先请反方四辨总结,时间为3分钟;

请正方四辩总结,时间为3分钟

(8)现在,请我们的评委退场,对比赛进行评分

那么在评委评分期间呢,由现场观众向正方或者反方提问,时间截止到评委评分结束。首先要声明的是,观众提问不影响比赛结果

(9)下面请我们的评委_______进行点评

(10)下面由我宣布本场辩论赛的结果

辩论赛主持稿文案范文篇12

男:辩青春华采

女:论千古风流

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱同学们

合:大家晚上好

男:那里是__大学文学与新闻学院第__届“__杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛的现场

女:本次“__杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛由文学与新闻学院团委学生会主办、文学与新闻学院团委学生会学习部承办,文学与新闻学院辩论队协办.

男:接下来请允许我介绍今晚到场的领导和嘉宾。他们是......

女:今日到场的嘉宾还有文学与新闻学院第十二届团委学生会__团成员及各部部长以及各院系辩论队成员

男:再次欢迎各位。

男:从__年到__年,__载春华秋实,岁月在风卷云涌中闲庭信步

女:__载日月峥嵘,历史在挥毫泼墨中描绘壮丽

男:有这样一群人,他们思维敏捷,风采卓然

女:有这样一群人,他们心怀梦想,追求坚定

男:有人说没有打过辩论的人生是不完整的人生

女:于是他们昂首出此刻辩论赛场,为自我的人生添上这意义非凡的一笔

男:接下来让我们共同欣赏一段VCR,一齐去领略一下文新辩论队的风采

女:请看大屏幕

男:__载岁月流过,一届一届的__学子走上辩论台,以自我青春的热情充实了文心杯辩论赛的内涵

女:“培养辩论人才,展现文新风采”不只是一句口号,更是文新辩手们的追求。

女:对了,__哥,你喜不喜欢武侠小说

男:当然喜欢,那武林中的风起云涌、群雄逐鹿能够激起每个人心中的豪情

女:都说有人的地方就有江湖,难道武林中的道就是争夺吗为什么不是和平呢

男:看来我们的观点不太一样啊,武林之意在于争还是和呢不如我们来看一段视频看看大家都有什么样的看法吧

女:请看大屏幕

女:视频看完了,相信大家对这个问题都有了自我的答案了吧,接下来,就让我们一齐看看我们的表演嘉宾们是怎样诠释“武林之意在争。武林之意在和。”这个辩题的。

男:首先让我们以热烈的掌声有请今晚表演赛的__(尽早确定)上场。

男:让我们用掌声感激各位的对辩题的精彩诠释

女:看过了今日的表演赛,大家肯定对接下来几个星期属于你们自我的辩论赛更加有兴趣了吧

男:那么接下来为大家介绍的就是即将带领你们走上辩论征程的辩导们,让我们掌声有请各班辩导上场。

女:他们是......

男:来,同学们,再一次用掌声为你们的辩导,也为自我的班级加油!

女:掌声欢送各位辩导

女:好的,本届“__杯”新生辩论赛将在下周举行预选赛,届时将首先淘汰一个班级。

男:那么接下来有请各班领队上台抽取参加预选赛的班级以及他们的辩题,有请礼仪。此刻我们手中有九个信封,每个信封中有一张纸条,其中两张写有辩题及正反方,另外七张是空白。抽到带有辩题的两个班级将参加预选赛。

女:好的,将要参加预选赛的两个班级是正方:__班,他们的辩题是:

男:反方:__班,他们的辩题是:

女:好的,请参加预选赛的两个班好好准备,期待你们下周的精彩表现。可是,需要提醒的是:你们当中将会有一个班级被淘汰,另一个班级将与其他七个班进入下一轮比赛。

男:唇枪舌战,谁能拨弄乾坤

女:能人辈出,群战辩论舞台

男:相信在此次文心杯辩论赛中,各位参赛同学必须能收获智慧与友谊

女:是的,也让我们共同祝愿此次比赛能圆满成功

男:我宣布,文学与新闻学院第__届“__杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛圆满结束

女:感激各位领导与嘉宾的到来,也感激各位同学的参与

男:朋友们

合:再见

辩论赛主持稿文案范文篇13

各位领导、观众朋友们:

大家好!

欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场,本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办,由南京信泰证券有限责任公司丰县服务部协办。

经过紧张的初赛和半决赛,现在还剩下我们四支代表队,将要在这里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛,相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现,本次比赛分为两场,第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。

比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:

一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

四、其它注意事项:

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

2、不可进行人身攻击;

3、尊重主席及评委的评判;

4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;

5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。

6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

8、在辩论中,为支持本方观点,我们不反对引用名人名言,但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话,以免引起各种歧义。另外,在举例时,尽量避免敏感的政治人物及政治事件。

9、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。

本场辩论赛的辩题是:会计信息失真的主要原因是否是会计职业道德的`问题。

下面,请辩论双方代表队上场。

现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队,她们的4位辩手分别是:一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬,他们的观点是:会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队,他们的四位辩手分别是:一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真,他们的观点是:会计信息失真的主要原因不是会计职业道德的问题。

下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。

好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;

下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;

下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;

下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;

谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。先请正方先发言

好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间3分钟。请。

谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。

好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。

在评委评议期间,我们有请丰县小凤凰剧团副团长朱惠给大家演唱,她演唱的歌曲是:

1、

2、

大家欢迎!

下面请丰县中学__给大家演唱,他演唱的歌曲是:

1、

2、

大家欢迎。

在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾__对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。

下面我宣布本场比赛最佳辩手是:_方__代表队的_辩__辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是:_方__代表队。

各位领导,各位观众朋友们,经过十余天的紧张比赛,我们各个代表队和各位辩手历经初赛、半决赛和今天的决赛。比赛中各位辩手辩出了水平,辩出了会计人的风采,从中产生了一批优秀辩手,今天的决赛中也产生了我们本届辩论赛的冠军代表队,辩论赛已到此结束,下面进行发奖:

1、获得本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是:卫生系统代表队:陈文、田苗,财政局机关代表队:韩方真;镇财政代表队:刘彬;委派会计代表队:赵厚峰、孙惠娟。获得本届辩论赛的最佳辩手是:财政局机关代表的代晓曼。

下面有请财政局段炼书记、市财政局会计处副处长颜浩同志给优秀辩手和最佳辩手发奖。

2、获得本届辩论赛优胜奖的代表队是:信用联社代表队、供销社代表队、商业系统代表队、委派会计二队。

辩论赛到这里就全部结束了,虽然此次比赛已经落下帷幕,但辩论赛给我们带来的无数次惊喜与感动却久久的留在了我们心中。在辩论中,我们体会到思考的快乐,我们感受到语言的力量,我们获得了朋友之间最真挚的友情。朋友们,再见。

辩论赛主持稿文案范文篇14

各位老师、同学,大家晚上好。我是本场比赛的主持人——潘鑫

欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。

在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是......感谢各位评审委员。

接下来介绍正反双方的辩手。

本场比赛担任正方的是x系x专业的同学。反方是x系x专业同学。

正方一辩,__,x系x专业......反方一辩,__,x系x专业......

(主持人介绍两队情况,沟通观众。)

在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。

首先进入陈词阶段:每次陈词时间是3分钟,2分半钟按铃一次,3分钟按铃两次并停止发言,现在请正方一辩陈词,有请......下面请反方一辩陈词,有请......

好双方陈词结束,下面进行辩论阶段,双方2辩,3辩反驳对方观点,并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟,1分钟按铃一次,1分半钟按铃两次并停止发言,每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒......下面请双方一辩对刚才进行总结,时间是1分半钟。

下面进行自由辩论阶段:时间是双方各5分钟,由正反双方自由轮流发言,发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限,如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持提出不发言......最后进入结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行最后的总结......在胜负还未揭晓之前,先请现场的评委对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎......

下面我宣布本场比赛的最佳辩手是__,获得本场比赛胜利的代表队是__队。

下面有请__作最后的讲话,大家欢迎......

辩论赛主持稿文案范文篇15

利用评委紧张评分的机会,我们进行中场答辩,请在座的同学向双方辩手各提两个问题,被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题回答时间不超过40秒。(到观众席让同学们向辩手提问,共4个同学提问)

评判团进行评议和裁决

裁决期间,x主持观众就辩题发表看法

x:谢谢双方辩手精彩的回答!下面有请_________老师就我们今天这个话题发表看法。有请!

评决开始

1、评判团代表点评赛况

2、x宣布比赛结果

x:谢谢!下面我们有请评判团代表_________老师点评

赛况。(拿比赛结果)

x:谢谢_________老师!

下面我宣布比赛结果:本场辩手是_________同学。

本场获胜方是______________________。

我们同时感谢___方同学(败方)(掌声)

比赛结束,退场

x:感谢双方辩论员!我们第一场比赛就进行到这里,稍做休息,10分钟后我们将进行第二场辩论赛。

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