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幼儿园活动工作计划范文

时间: 新华 工作计划

古人云,凡事预则立,不预则废。这里所谓的预就是计划,所谓的立就是成就和成功,所谓废就是失败。写幼儿园活动工作计划范文有什么要注意的呢?这里给大家带来幼儿园活动工作计划范文,希望对大家有所帮助。

幼儿园活动工作计划范文

幼儿园活动工作计划范文篇1

开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。

一、班内幼儿基本情况分析

我们小一班迎来了46位可爱的小宝宝,其中女孩名、男孩名,年龄最大的为3岁7个月,最小的为2岁9个月;其中还有一名患有轻微自闭症的女孩。对于宝宝们的个性、生活习惯通过半个月的接触我们都基本了解,大部分孩子的生活自理能力都比较差,个人的行为习惯和卫生习惯都有所欠缺,不过说话口齿还是比较清晰的,大部分幼儿能清楚地表达自己的愿望,幼儿对幼儿园的环境再也不感到陌生,哭闹现象较少,在此,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应集体生活。

二、学期教育目标和工作任务

结合《幼儿园教育指导纲要》的要求,根据本学期的园务计划,结合本班的实际情况,年龄特点及个性差异,有目的的开展各式各样的主题活动。以此丰富幼儿各方面的经验,提高幼儿的各方面认知能力。帮助每个孩子顺利地适应集体生活,为每个孩子提供充分表现及其发展水平和特点的机会。观察,了解每位孩子的发展情况,有针对性地组织各种活动,促进幼儿身心和谐发展。

孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就特别大。因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮助下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上,老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣服洗干净。

小朋友在吃饭的时候,情绪也特别不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会伤心地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间要保证每个小朋友都要进食一定的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐。逐渐培养幼儿自己独立进餐,用鼓励的语言去鼓励。睡觉的时候,要做到安抚每一位哭闹的幼儿,使他们能安静地入睡。

三、常规训练

常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进园年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:知道听铃鼓声上位,休息;集体上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,知道物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥、守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。

四、家长工作

在平常的日常工作中,我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用“家长会”向家长介绍保育院的规章制度,家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。及时反映幼儿在院的情况与表现,了解幼儿在家的情况,以便有针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真办好《家园共育》栏目,让家长通过这栏目和互联网QQ了解班上的情况和孩子的动态,畅所欲言地说出自己的建议。把一些特殊的情况记录下来,让班上工作人员都了解。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式,以了解家长的心声,检查自己的工作是否让家长满意。

五、安全工作

将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(特别是较特殊的幼儿);认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,注意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强化幼儿自我保护的意识和能力;班上使用电器要有专人看管,注意取暖、纳凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态,发现情况及时报告医务所。

六、学期教育工作计划

针对小朋友的学知及认知能力拟制定如下教学工作计划:

三月份工作计划:

1.稳定新生幼儿的情况,做好家长工作。

2.让幼儿了解植树节的意义、目的,让他们懂得爱护花草树木的意识。

3.计划有序的开展主题活动《宝贝一家》的教学活动。

4.注意天气变化,及时替幼儿更换毛巾,增减衣服等。

5.初步培养幼儿养成良好的卫生、文明、礼貌的行为习惯。

四月份工作计划:

1.抓好幼儿的常规纪律问题,使他们更好的发展。

2.开展主题活动《车子叭叭》的教学。

3.培养幼儿养成良好的卫生、文明、礼貌的行为习惯。

4.做好家长工作并及时与家长联系汇报小朋友的情况。

五月份工作计划:

1.开展主题活动《动物朋友》的教学。

2.通过开展活动初步让幼儿了解“五一”劳动节的意义。

3.配合园里积极做好“六一”儿童节的活动准备工作。

4.抓好班级的常规工作及幼儿卫生、文明、礼貌的行为习惯教育。

5.与家长联系汇报小朋友这个月的基本情况。

六月份工作计划:

1.让幼儿了解六一儿童节是小朋友的节日。

2.六一儿童节汇演活动。

3.开展主题活动《瓜果乐》的教学。

4.继续培养幼儿良好的卫生、文明、礼貌的行为习惯。

七月份工作计划:

1.开展主题活动《噜啦啦》的教学。

2.抓紧学期末各科的教学。

3.帮助幼儿做学期末的巩固复习工作。

4.与家长联系汇报一个学期小朋友的情况。

5.做好幼儿的及其家长工作。

在这新的学期中,希望能按照园务计划,班级计划,认真做好各项工作,争取有更大的进步。总之,我们的工作虽然是繁琐,但我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长,就是我们每位老师最大的心愿。

幼儿园活动工作计划范文篇2

一、指导思想

学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更好地教育孩子。

二、工作目标

1、知道家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

2、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。

3、让家长了解家庭教育的意义,作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

三、工作措施

(一)常规工作

1、每月一期园刊,内容涵盖家教信息、保健、安全等多方面内容。

2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。

3、两月召开一次家长委员会会议。

4、家教宣传栏每两月更换一次。

5、每月底上传资料,让幼儿通过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有一定的了解。

(二)活动形式

1家长会。在每学期组织的家长会中,我们除了向家长介绍班级情况,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设三岁幼儿的年龄特点及其教育要点大班儿童家长进行如何做好幼儿衔接等讲座,丰富了家长的教育经验。

2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换。

3、家教俱乐部。针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导,我们创办一个家教读者俱乐部。我们的口号是:农民怎样对待庄稼,决定庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定孩子的命运;我们的教育,让每一个常态的孩子超常发展。我们为孩子们提供了大量适合他们看的图书、光盘,让每位幼儿办好借阅卡,每卡有效期一年,押金20元,阅读费20元,有效期满押金归还,一卡一次最多可借两本书或一张光碟,如有损换,酌情赔偿,时间最长为20天。并定期向家长们推荐好的教养读物。

4、咨询活动。组织一支由园长、教务、年级组长组成的咨询队伍,随时为每位咨询者耐心解答家教难题,给他们出谋划策,提供教育建议。

5家长开放半日活动。从8∶00-11∶00,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等。

6家长委员会。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员,他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。

幼儿园活动工作计划范文篇3

一、指导思想

以幼儿园园务工作规划、教研工作规划为指导,分析托班宝宝年龄特点,在工作中加强实施与反思,坚持以促进宝宝身心健康为中心,保教合一为原则,以培养宝宝良好的生活、卫生、行为习惯为前提,帮助宝宝发挥个体潜能,学习学龄前阶段生活、学习、做人的基本态度和技能,形成良好的生活、卫生、行为习惯,为宝宝顺利进入幼儿园学习奠定基本的、必要的身心基础。

二、工作重点

1、稳定新生入园情绪,使宝宝能逐渐适应幼儿园的集体生活。

2、综合利用环境资源实施教育。

3、进行和研究“如何做好孩子活动过程的观察记录”,真正做到促进孩子的发展,并有效地指导教师更好地开展个别化教育活动。

4、家园共同创设平等、和谐、宽松的心理环境,使宝宝快乐地成长。

5、加强年级组内的交流与研讨,促进教师专业能力的成长。

三、具体工作与措施

1、通过引导宝宝积极参与各种游戏活动,促使宝宝摆脱对家长的依恋。不断提高宝宝的生活自理能力,养成良好的生活习惯,逐渐适应幼儿园集体生活。

2、环境是重要的教育资源和促进儿童发展的条件,儿童是在与环境的相互作用中成长的。本学期将通过整合各种环境资源,提供能激发宝宝兴趣、促进宝宝成长的各种活动,提供师生之间、宝宝之间、家园之间的互动机会,使宝宝通过与环境之间的相互作用,获得发展。

3、根据宝宝的具体情况和年龄特点,为宝宝提供安全、操作性强的游戏材料,并根据年龄差异及发展差异提供层次不同的游戏材料,让宝宝能按照自己的兴趣和能力进行活动。

4、建立良好的师幼、同伴关系,并取得家庭的配合,提供机会让宝宝交往与合作,在宽松、平等的氛围中促进宝宝各种能力的发展。

5、保证宝宝每天两小时的户外活动时间,在体育活动和游戏中促进身体动作的协调发展,增强体质,发展宝宝的运动能力,提高自我保护能力。

6、通过共同制定规划及集体备课,群策群力、共同探讨,研究总结适合宝宝班年龄特点的教材和教学方法,促进教师专业能力的提高。

幼儿园活动工作计划范文篇4

一、工作目标:

认真听取领导和同事们的意见,不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能。虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强理论学习,不断提高自身综合素质。我会做得更好。我会更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。我会完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。

二、学期培养目标:

1、引导幼儿参与多种游戏,体验游戏的快乐,初步掌握游戏技能。

2、引导幼儿感受集体游戏的快乐,体验集体游戏的乐趣,懂得遵守游戏的规则。

3、引导幼儿主动与人交往,在游戏中能用语言表达自己的需要。

三、工作之重:

1、注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。如在固定点穿脱鞋,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在那个位置进行餐后活动。

2、培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。

3、建立良好的班级一日常规。教师要根据本班幼儿的实际情况,制定小班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则,在老师的共同配合教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。

4、用普通话交流,注意幼儿的礼貌习惯的培养,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。

四、教育教学:

由于我是新接手这个班的,所以我会配合好班主任工作。以最短的时间稳定幼儿的情绪,使幼儿喜欢上幼儿园,喜欢活动,尽快适应新环境。使幼儿清楚幼儿园一日生活的各环节,生活有序。要以幼儿为发展的需要,使幼儿的生活经验更丰富,从而使幼儿的认知也得到加强。注重日常生活中的渗透教育,从幼儿生活中的点点滴滴入手,不放过每个教育的契机,注意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用。让幼儿在游戏中、在操作中激发幼儿学习的兴趣。

五、家长工作:

1、新生入园做好入园前的家访工作,熟悉班级教师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。

2、利用安康网,对幼儿家长进行幼儿在园情况的反馈及交流沟通。

3、进行对幼儿的家访工作,并有性的约访。

4、跟家长及时沟通,交流新的教育理念和的教育方法。

5、按时更换“家长园地”,补充教学内容,在条件允许的情况下开放一次半日活动。

六、个人发展:

平时会积极的阅读有关于幼儿教育的书籍,利用网络进行学习,吸取优秀老师的经验,今年,报了学前教育本科,将继续学习。本着“活到老,学到老”的宗旨,会努力学习专业知识和技能。

幼儿园活动工作计划范文篇5

快毕业了,我马上就要开始为期半年的实习生活,实习对于我来说是非常重要的、不可待慢。学校对我们这次实习提出了很多要求,我要严格按照学校的规章制度去要求我自己,对实习提出来的要求认真的去完成任务。

要求:

一、实习的目的要明确,在实习的过程中提高自己的专业技能,完善充实自己掌握不扎实的专业知识、实习也是对自己考验的一个好机会。

二、一定要遵守学校和实习单位的各种规章制度。要对工作认真负责、一丝不苟、工作中要严格执行操作规程和安全管理措施,因为照顾的对象是幼儿,所以在工作上不能有一点的疏忽,就会对幼儿带来伤害,服从管理。

三、工作时遇到问题或不懂的地方要虚心去请教老师,要做到不耻下问,工作中要有组织纪律性、不迟到、不早退、力争全勤。

四、服从领导、尊敬老师、坚持文明用语,遵守服务行业的规范服务用语和服务忌语的要求。

五、在工作中不随便打电话、不谈恋爱。

六、穿着朴素大方、不烫发、不佩带饰物、上班时要穿工作服。

七、正确处理指导老师和她人的关系、不发生矛盾、必须以实习为主。

八、服从实习单位领导的工作安排和调动,把工作需要放在首位,不计较个人的得失和工作报酬。

九、在实习期间要做到不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦。

十、对工作要积极主动、尽全力去做好。

对本次实习要有主动性,要边干过学;保持好教师形象,要注意总结、注意积累、注意反思。

发挥特长,主动配合带班老师工作,虚心学习,不懂就问,为今后工作做好准备。

按照学校要求,抱有4心来实习:虚心、有心、耐心、细心。不迟到,不早退;严于律己,自觉遵守幼儿园规章制度;了解工作日程,尽快地熟悉全班幼儿的姓名,熟悉幼儿园环境。

具体实习计划如下:

一、重视师德修养

作为幼儿教师首先要有高度的事业心和责任感,忠诚于幼儿教育事业,做到爱岗敬业,这是做好本职工作的前提。良好的师德、师风建设是幼儿教师做人的基础,也是从事幼儿教育职业的工作基础。

1、关心和热爱每一位幼儿,平等尊重每一位幼儿,尊重幼儿的想法和做法。关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子“的崇高思想。

2、学习幼儿园优良的园风,认真学习教师的职业道德规范。为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,规范自己的言行举止,加强自身修养,为孩子做榜样。

二、关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

三、努力提高自己的专业素质

1、在课堂设计与组织方面,首先要虚心学习有经验教师的教育教学经验,认真设计活动内容,在教学练习中把自己不懂的问题积极与老师探讨,每次课堂教学后,认真反思,争取更多的进步。

2、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集。

3、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录能力。

4、认真做好教养和阅读笔记,积累自己在学习或工作上的经验。

5、不断丰富以家长的沟通、交流的经验,有效的开展教育教学工作。

幼儿园活动工作计划范文篇6

秋高气爽,新的一学期又开学了。小儿童园本着"预防为主"的方针,根据本学期气候及小儿童身心发育特点,特拟定以下保健工作规划:

一、把好本学期新入园幼儿的体检关

对于新入园幼儿,每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡,并且体检合格后才准入园。本学期中要完成市领期十月份的检查工作,以及11月份的在园幼儿的“龋齿”检查工作

二、做好卫生保健工作

1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

2、定期消毒医疗器械和晨检卡。

3、完善各项卫生保健制度,配合园主任做好保育管理。明确各自的职责,调动保育员“服务育人”的进取性。

4、做好儿童的体格发育测量及评价工作。

5、定期检查园内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施,避免发生。

6、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

7、努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,进取向有经验的姐妹园学习,勇于革新,力争使我们的软件到达卫生保健合格园。

三、做好儿童营养保健工作

1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。

3、随时为幼儿供给饮水机会,水温贴合要求。

4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时坚持食品营养素,制作食品色、香、味具全。

四、做好幼儿卫生习惯、消毒工作

1、为幼儿准备清洁卫生,安全贴合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。异常是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

2、将幼儿每一天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液。

4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,坚持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。

5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内吃完。

6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。

7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿与距离。

五、做好消毒、隔离工作

1、实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。

2、消毒柜、紫外线灯专人负责,定时消毒及时记录。

3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

4、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,对有患病的幼儿协助当班教师全面细心的观察,发现问题及时处理。

5、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

6、及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每周一次)。

六做好安全保护工作

1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

2、当班和接送幼儿的教师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重,中大班测视力,并做好记载与评价。

5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。

幼儿园活动工作计划范文篇7

时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开始写工作计划了。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编为大家收集的幼儿园安全工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,,我们制定以下计划。

(一)教师做到:

1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全、

8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

9、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。

10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪、

(二)在幼儿方面做到:

1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等、

2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5.户外活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助、保证幼儿安全、

6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

一、培养幼儿良好的行为习惯。

1、在课室里不推、不挤、不乱跑。

2、使用正确的坐姿,做作业时,不能拿笔尖、剪刀对着小朋友,以免刺伤。

3、午睡时,上床的小朋友不能把头、手探出来。

4、向幼儿介绍保护眼睛、牙齿、身体的一般常识。

二、让幼儿了解安全的重要性。

1、早上来园检查幼儿是否带坚硬或锋利的东西。

2、教育幼儿不摸电线、电开关,不乱动电器。

3、要幼儿懂得不吃陌生人给的东西,不能跟陌生人走。

4、教育幼儿什么是危险物品、事情,懂得远离危险物品、事情。

5、教育幼儿具有基本的安全知识,安全意识,了解一些急救知识和方法。

三、教育幼儿不去危险的地方。

1、不攀爬阳台,不独自到玩水的地方。

2、教育幼儿遵守交通规则,不在马路边玩耍、打闹。

3、外出活动前一定要点清幼儿人数,向幼儿提出要求,不要去老师限定范围以外的地方玩。

四、为幼儿提供舒适、安全的环境。

1、固定药品放置的地方,幼儿用药要作好幼儿姓名、药品名称、服用剂量、服用时间、服用次数等记录。

2、活动室和洗手间要保持干净、明亮、透气。

3、注意检查教玩具、桌椅,有损坏的要及时维修,一面发生意外。

4、废物回收时,提醒幼儿把废物清洁后再拿回幼儿园,以免把细菌带入幼儿园。

幼儿园活动工作计划范文篇8

新学期开始了。作为一名新老师,我希望自己有一个很大的飞跃,包括各方面的能力、学业等。深思熟虑后,我的个人规划如下:为了提高自己的专业水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主。孩子们的习惯是一生的,要带有使命感去工作,扎实的做好自己的本职工作。

带着一颗赤诚的热心去面对幼儿园的各项工作,要把教学做到实处、保育做到细处。让教育活动游戏化、环境布置教育化,活动形式多样化,保教结合生活化。

幼儿发展目标:学习用适当的方式表达情绪,情绪安定,愉快活泼。生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力,注意公共卫生,养成良好的卫生习惯,礼貌待人。

能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言,能用普通话清楚、大胆地说出自己想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

个人发展目标:加强思想、专业学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行。加强自我管理,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿的言行举止。

虽然离开学校来到文博顶岗实习,我还是会继续的展开读书活动,坚持写教育随笔心得,做好每次的听课笔记。抓住机会提升自己专业知识,让自己擅长的做到更好,不足的去努力提升

认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,避免意外事故发生。

做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,教育幼儿上下楼梯时注意安全,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。

培养幼儿良好的生活卫生习惯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费。

新的开始我将加倍努力,积极参加园内外组织的各项活动,服从领导分工,保质保量地完成任务。虚心学身边有经验的人、身边的事,做好听课记录,取长补短,不断提高自身的教学水平。

幼儿园活动工作计划范文篇9

一、指导思想:

以《市幼教常规管理规范》为指导,以区局下发的《20_年区教育工作意见》为行动指南,紧紧围绕新《纲要》的目标要求,立足常规工作培养务实作风,树立发展意识探索创新机制,坚持以教师的专业化成长保障幼儿的发展,坚持家园共育的理念丰富幼儿园教育资源,全力推进特色建设的发展思路,整合教科研,建构科学优化的保教过程,提升幼儿园办园水平。

二、工作目标:

1、力争在区_年度综合奖励考评中达优秀成绩。

2、建成_年度卫生合格园。

3、贯彻《市幼儿园管理规范》,提升办园水平。

4、加强《纲要》学习,更新理念,提高教育教学水平。

5、完善安全机制,创建平安校园。

6、完善幼儿园考评方案,试行教职工考评考绩积分制。

7、加强课题研究,提高科研实效。

8、加强竞赛活动指导,提升成绩档次。

9、利用各种教育资源,实现幼儿园、家庭、社区的合作,和谐家园教育。

10、加强教师技能考核,提高教师队伍的整体素质。

11、加强保育工作的督促与指导,提高保育质量。

三、主要工作:

1、修订教师评价机制,完成一年一度的年终考核。

2、迎接区园际间半日活动交流。

3、进行新《纲要》理念下的教学展示活动。

4、申报课题。

5、组织参加“省信息技术在幼儿园教学中的应用”作品评比。

6、组织参加20_年省师陶杯论文评选。

7、组织参加20_年市优秀教育教学论文评比。

8、幼儿园首届保育知识大赛。

9、园内组织“庆祝祖国妈妈_岁生日——幼儿现场绘画比赛”。

10、组织参加区教师教学技能大赛。

11、幼儿园班级网站、环境创设、广播操评比。

12、园内组织安全教育主题活动。

四、具体措施:

(一)加强规范管理,努力提高办园水平。

(二)抓实园本培训,促进教师专业化发展。

幼儿园活动工作计划范文篇10

新的一学期开端了,小朋友又回到了解的幼儿园中。因为都是原班幼儿,彼此都比较了解,我们的心情都很安稳。新的学期新的知识,我们将持续仔细学习并深化关心幼儿教育辅导大纲精力,加强学习和研讨,不断更新教育观念,改变教育行为。为幼儿供给安全、健康、丰厚的日子和日子环境,满意幼儿多方面展开的需求,尊重幼儿身心展开的特征和规矩,重视单个差异,坚持保教偏重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面展开。为了可以更有用更好地做好幼儿园班主任作业,我拟定了以下方案:

一、班况剖析:

新学期我班插了?名重生,现在共有幼儿35名,其间男孩有?名,女孩有?名。经过一年半的学习,幼儿在学习和日子上都有必定的前进。大部分幼儿现已养成杰出的行为习气,对人有礼貌,言语表达才干、与人往来才干、日子自理才干以及着手操作才干都有较大的展开。本学期我们将在培育幼儿喜欢上幼儿园的根底笑纳感,仔细标准幼儿的一日惯例,加强纪律教育,尽力做好班级保教作业。进一步培育幼儿的自我服务才干,喜欢协助他人,敬重师长和伙伴和睦共处的情感,使他们在自己原有的根底上都得到展开。

二、教育教育作业

1、依据幼儿园教育的方针结合中班幼儿的爱好,拟定好每月、每周、每日教育作业方案。促进幼儿身体的正常发育和机体的和谐展开,增强体质,培育杰出的日子习气、卫生习气和参加体育活动的爱好。在活动中重视对幼儿进行言语智能、数学逻辑智能、自我知道只能、空间智能、人际联络智能、音乐智能、身体运动智能、天然调查智能等的展开。

2、结合日子和游戏情境,引导幼儿感知、了解事物的数量联络,对详细的事物按不同的特征进行分类和排序,并学惯用简略的符号、图表等方法表达事物数量及时空联络;在游戏中供给特定的操作资料,协助幼儿开始了解和判别事物之间的因果、包括、等量、互补、传递、交换以及时刻、空间等简略的逻辑联络,并测验运用平衡、笔直、视点、力度、测量等科学原了处理简略的问题。称谢教育应亲近结合幼儿的日常日子来进行,协助幼儿知道和了解天然规矩和现象,运用初浅的数学、物理等办法处理简略的问题,用科学的办法归纳和表达在日子和活动中获得的经历;幼儿的学习存在着个体差异,教师要为幼儿供给习气各种才干的多种操作资料和活动,并给予适合的辅导。

3、为了让幼儿喜欢参加艺术活动,能开始感触并喜欢环境、日子和艺术中的美,我们将引导幼儿干支周围环境和日子中夸姣的人、事、物,丰厚他们的理性经历和情感经历,激起他们对日子的酷爱和对夸姣事物的神往;鼓舞幼儿参加各种艺术活动,获得美的感触;经过进上较典型的、有特征的艺术作品,了解不同区域、民族表达情感的办法协助幼儿归纳地运用各种东西,充沛运用身边的物品或废旧资料,进行手艺制造、玩具规划等多种方法的艺术创作,美化和丰厚环境与日子;引导幼儿运用线条、颜色、造型等要素进行平面或立体的艺术发明,前进幼儿体现的才干与审美才干。

4、及时加强幼儿的惯例培育。惯例的好坏直接影响教育次第,然后影响孩子的展开。经过晨间说话、随机说话、离园前说话等,向幼儿讲清惯例,要求并选用多种方法对幼儿进行练习,严厉查看惯例执行状况,逐渐培育幼儿能自觉恪守各项规矩。

三、保育作业

1、健康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中,教师应充沛运用每一个日子环节,结合幼儿的实践活动进行即时教育,协助幼儿养成杰出的日子习气和行为习气;身体训练有必要保证幼儿适合的运动负荷,一起重视幼儿的个体差异,使每个幼儿都能得到适合的训练。

2、教师组织幼儿进行野外活动和体育训练前,要仔细查看有关器械和片刻工地,在活动过程中要留心周围环境的状况及幼儿才干的限制,并做好防暑、防潮办法,以保证幼儿活动的安全;结合广东区域的时节及气候特征,科学合理地组织幼儿野外活动的时刻和内容,保证每天不少于两个小时的野外活动,其间不少于一个小时的土语活动,逐渐前进幼儿对环境和气候的习气才干。

3、每天做好晨检作业,特别是流行病期间,要做好班里的消毒作业,发现有特别状况要及时上报园里领导,并同幼儿家长带回就医,但凡伤风发烧的幼儿一概劝其在家歇息,不行来园,以避免感染其他幼儿;教育幼儿要勤洗手,加强幼儿对卫生的知识,培育他们杰出的习气。

四、家长作业

1、幼儿园的作业需求家长的支撑和参加。家善于幼儿园对幼儿教育达到共同,有助于幼儿遭到一起性的教育影响,增强家长的哺育职责,促进亲子联络。

2、在上学年家长作业的根底上,本学期我们将依据幼儿的实践状况有针对性的做好家长作业,一起对单个特别儿童进行单个教育,自意向家长报告孩子在园的状况与体现,发现问题及时处理,一起协助孩子前进。一起,我们将充沛运用家长接送孩子时刻,常常与家长沟通,获得家长的协作了解,使家乡教育能和谐一起。关于患病在家疗养的幼儿,我们将以电话、家访等多种方法与家长沟通,针对不同的孩子采纳不同的教育办法。其次是经过家乡联络栏,园报等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长供给一些实践的协助。

五、教师之间的协作与支撑

在教育活动的施行中,教师起着要害的效果,教师应与其他教育者彼此沟通,构成杰出的协作联络。同班教师之间要彼此沟通,构成对本班幼儿的一起知道和一起影响;全员教师应亲近协作,常常沟通和研讨,一起完结幼儿园的教育和科研使命。

以上是我对这学期的作业方案,我将仔细执行自己使命,对作业赴以经心全责,保证以教育幼儿身心全面展开为中心,培育幼儿杰出的行为习气;在教育幼儿的一起也应不断前进自己的业务水平,更重要的是做到以达观的心态去看待每件事,然后不让自己感到有很大的压力,以他人的长处作为平衡线,改正存在的缺乏与缺陷。

幼儿园活动工作计划范文篇11

经过一学期的努力,我们班的幼儿生活上、学习上都有很大的进步和提高。这学期本班又插进一半新生,不管是新生还是老生,德育教育还是不容忽视,引导他们构成正确的道德意识和良好的道德行为在幼儿期是十分重要的。为此针对小小班幼儿的年龄特点,我们制订以下做法:

一、重视情感教育

幼儿入园之初,在与人交往方面带有明显的自我中心倾向,往往都是从自我角度出发,缺乏与人交往、合作等意识,因此我们将情感教育放在德育德育的首位,通过一系列的教学活动,教育幼儿热爱父母、老师、小伙伴,与同伴友好相处,学会关心他人等等。

二、重视性格培养

每位幼儿都能够持续乐观愉快的情绪,用心活跃的参与各种游戏活动,兴趣多样,愿意和小伙伴交往,愿意理解群众制度规范的约束等。

三、重视幼儿的生活自理潜力和独立潜力的培养

每位幼儿都能独立喝水、进餐、吸手、入厕、入睡。配合成人穿、脱衣裤等,帮忙老师做力所能及的事情。教师带给给幼儿更多自主活动的时间与空间,让幼儿独立思考问题解决问题。

四、进一步加强礼貌教育与纪律教育

每位幼儿都要做一个有礼貌的好孩子,要对老师、同伴、亲戚、家人有礼貌,早上入园向老师问早问好,不留意撞到同伴会说“对不起”,理解别人的东西或帮忙会说“谢谢”,下午离园会对老师和同伴说“再见”,遵守班级班规。

五、建立良好的师生关系和同伴关系

教师对待幼儿的情感倾向很容易影响幼儿对同伴的亲疏关系,因此,教师要做到平等对待每位幼儿,善于发现和保护每位孩子的特点,关心和爱护每一个孩子,对于需要帮忙的幼儿及时给予帮忙,同时引导幼儿学会同伴合作,尤其是小小班幼儿刚入园,特别需要得到帮忙和指导。

幼儿园活动工作计划范文篇12

幼儿园要充分利用家长与社区的资源,争取家长在物质材料上的支持、知识经验的帮助以及教育经验上的分享。要达到这些要求,幼儿园家长工作就要做好家长委员会工作、家长学校工作、班级家长工作等。现制定如下计划:

一、家长委员会工作

1、成立新一届家长委员会,成员由各班家长民主选举出两名家长代表组成全园家长委员会。

2、每学期展开1―2次全体委员会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项教育活动以及家长委员会在其中发挥的&39;作用和应承担的任务。

3、管理好家长学校,一起商讨家长学校授课内容,密切幼儿园与家庭的联系,咨询并参与幼儿园的管理。

4、每学年参与审议幼儿园工作计划和各项活动计划,并提出合理化建议。

5、商讨改善幼儿园办园条件,提高保教质量,为促进幼儿体智德美全面发展出谋献策。

6、负责组织家长了解检查幼儿生活、点心开支情况和保健工作状况,并提出改进工作的意见。

7、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。

二、家长工学校工作

1、家长学校学员按年段编班统一登记造册,定期授课,及时点名,统计参加人数。及时反馈教学效果。

2、办好家教专栏,及时向家长宣传幼教改革信息,宣传科学保育教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的任务,每学年出专刊六期。

3、结合六一、元旦等节日,邀请家长来园与孩子、教师共同联欢,增进相互间的感情。

4、本学年家长学校授课主要内容:

(1)家长应如何为孩子入学做准备。

(2)与新生家长的一次交流。

(3)在家庭教育中享受快乐。

(4)新时期如何做家长(5)如何培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。

三、班级家长工作

1、各班教师通过家访,了解幼儿家庭教育状况,有目的地向家长宣传保教知识。

2、每月做好幼儿评估手册,及时向家长汇报幼儿在园各方面情况,并做好反馈记录。

3、办好班级家教专栏,每月出一期形式多样、内容丰富的小专栏,向家长宣传幼教信息、保教知识。

4、每学期召开两次班级家长会,互相交流,了解情况,沟通教师与家长之间的关系。

5、做好家访记录,每学年人均一次家访,做好家园联系反馈册。

幼儿园活动工作计划范文篇13

一、目标:

1、知识方面

(1)引导幼儿观察周围常见得个别自然物(动、植物和无生命物质)的特征,获取粗浅的科学经验,初步了解它们与幼儿生活、与周围环境的具体关系。

(2)引导幼儿观察周围常见自然现象的明显特征,获取粗浅科学经验,并感受它们和幼儿生活的关系。

(3)引导幼儿观察日常生活中直接接触的个别人造产品的特征及用途,获取粗浅的科学经验,感受它们给生活带来的方便。

2、方法技能方面

(1)帮助幼儿了解各种感官在感知中的作用,学习正确使用各种感官感知的&39;方法,发展幼儿的感知能力。

(2)帮助幼儿掌握根据一个或两个特征从一组物体中挑选出物体并归为一类的分类方法。

(3)帮助幼儿掌握通过目测等简单方法比较物体的形状大小和数量的差别。

(4)引导幼儿能用词语或简单的句子描述事物的特征或自己的发展,与同伴、教师交流。

(5)帮助幼儿学习使用他们日常生活中常用科技产品的简单方法,参与简单的制作活动。

3、情感方面

(1)激发幼儿对周围事物的好奇心,使其乐意感知和摆弄他们能够直接接触到的自然物和人造物。

(2)使幼儿萌发探索自然现象和参与制作活动的兴趣。

(3)使幼儿喜爱动植物和周围环境,并能在成人的感染下表现出关心、爱护周围事物的情感。

二、具体措施

1、应用操作法让幼儿主动探索,特别是通过摆弄、操作具体事物材料来学习。除此之外,还运用观察法、实验法、游戏法、讲解演示等方法。

2、运用集体教学有目的、有计划的对幼儿施加影响。

3、教师为幼儿创设一个宽松和谐的环境,提供各种科学活动的材料,引发幼儿好奇心,让幼儿进行自选操作活动。

4、把教育活动和幼儿的生活紧密的联系起来。

三:活动内容安排

第一周常规

第三周玩具真好玩

第五周找春天

第七周美丽的蝴蝶

第九周它是谁的宝宝

第十一周小兔乖乖

第十三周糖怎么不见了

第十五周吹泡泡

第十七周手电筒亮起来

第十九周下雨了

第二十周复习

为丰富孩子们的文化生活,增加他们对音乐的兴趣,现对音乐教学进行改进。希望新的内容能给孩子们带来无限的快乐。

学音乐最好的办法是从唱歌入手。我国近代的音乐教育是由学堂乐歌演变而来,并沿用至今。通过上学期的音乐课,幼儿已经初步掌握了一些歌曲的演唱,并对音乐产生了兴趣。但是,随着他们对音乐学习欲望的高涨,单纯的唱歌已经远不能满足上课的需求。

音乐课还是以唱歌课为主,加入奥尔夫音乐的内容。一堂音乐课会涉及到声乐、表演、即兴创作、说唱音乐等内容。这样可以避免上课过于单一,也可以引起幼儿的兴趣,使一堂课更加丰富多彩。

教学内容适当脱离教材。在原教材的基础上增加幼儿经典歌曲和流行音乐。原因在于教材上的歌曲年代过于久远,已跟不上时代潮流,提不起幼儿的兴趣。

幼儿园活动工作计划范文篇14

一、指导思想

为认真贯彻落实国务院《关于进一步加强食品安全工作的规定》和《省政府关于进一步加强食品安全工作的意见》、《幼儿园卫生工作条例》、《卫生部关于加强幼儿园卫生防疫与食品卫生安全工作意见》等法律法规,以预防和遏止重特大食品安全事故,切实加强食品安全工作,努力营造幼儿园食品放心消费的环境为目标,坚持消除食品安全隐患,全面落实食品安全责任制,围绕"幼儿园为学生着想,教育为人民服务"的宗旨,牢固树立"师生生命健康第一,责任重于泰山"的意识,普遍建立和健全食品安全长效管理机制,从根本上增强教育系统防范食品安全事故的能力,确保师生生命安全和身体健康,为教育教学创造一个安全稳定的环境,特制定本计划。

二、加强领导

幼儿园食品卫生安全工作是一项重要的基础性工作。幼儿园要切实加强领导,提高师生对幼儿园食品卫生安全工作的认识,从保障师生身体健康和生命安全、保证幼儿园正常教育教学秩序、维护社会稳定大局的高度,充分认识这项工作的重要性、紧迫性、艰巨行和长期性。幼儿园制订了食品卫生安全工作实施方案,明确专门机构、专人负责,切实加强对幼儿园食品卫生安全工作的管理;成立了由一把手总负责的学食品卫生安全工作领导小组,全面负责幼儿园食品卫生安全工作,组织协调各部门的工作,在全校范围内形成有效的食品卫生安络。

三、明确职责

1、幼儿园分管副园长应当履行的职责如下:

(1)加强对幼儿园的食品卫生工作的行政管理。幼儿园分管副园长与幼儿园食堂管理员签订食品卫生安全责任书。每学期会同校委会组织一至两次幼儿园食品卫生安全检查,发现事故隐患及时督促整改,并做好学生课营养餐、饮用水及其他方面的幼儿园食品卫生的管理和督查。

(2)幼儿园食品安全的管理人员和从业人员实施食品卫生知识、职业道德和法制教育的培训,并做好必要的考核记录。

(3)加强幼儿园食堂及饮用水等基础设施建设,使其达到卫生要求,并与幼儿园招生规模相适应。幼儿园食堂及饮用水等基础设施达不到卫生要求或与办学规模不相适应的,要责令其限期整改。

(4)督促落实食品卫生安全责任制度和食品卫生安全事故责任追究制度。

(5)开展健康教育,普及学生食品卫生安全知识,教育学生养成良好的饮食卫生习惯。

2、幼儿园应当履行的职责如下:

(1)幼儿园定期召开食品卫生安全专题会议,每月检查幼儿园食堂、饮食店、商店食品及饮用水卫生安全,发现安全隐患,及时整改,达不到卫生基本要求的要坚决予以关闭。同时要做好四个“备案”:一是层次的检查和自查工作都要有检查记录备案;二是发现安全隐患要有整改记录备案;三是出现食物中毒要有处理意见记录备案;四是要制定饮食卫生事故应急处理预案备案。

(2)幼儿园食堂应坚持“服务师生,保本微利”的原则,实行目标责任管理,建立健全食品卫生安全管理制度。

(3)幼儿园要加强饮用水的卫生管理,必须向学生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施。幼儿园供水工作由专人监管,盛装学生饮用水的容器必须加盖加锁。

(4)食堂从业人员必须按照《中华人民共和国食品卫生法》要求接受食品卫生知识和卫生法律知识培训,并持有卫生监督部门指定医疗单位检查的健康证明。发现患有影响食品卫生安全疾病的,应立即脱离工作岗位,待疾病治愈后,方可重新上岗。

(5)幼儿园食堂物资实行准入制度,定点采购,并建立采购索证及验收制度。

(6)开展健康教育,普及饮食卫生安全知识,教育学生养成良好的饮食卫生习惯。

(7)加强食堂及饮用水源的安全保卫工作,禁止非食堂工作人员随意进入加工操作间及食品原料存放间,严防投毒事故的发生。

(8)幼儿园发生食物中毒事故后,应当迅速向当地卫生行政部门、教育行政部门报告,并采取积极措施开展救助工作。

四、具体措施

建立幼儿园食品卫生安全工作制度。一是建立幼儿园突发公共卫生事件报告人制度。学要指定专人负责包括食物中毒在内的突发公共卫生事件的上报工作。发生食物中毒等突发公共卫生事件,要立即报告当地卫生、教育行政部门,同时全力配合抓好救治和事件的调查处理工作;报告内容为发生食物中毒或者疑似食物中毒事故的单位、地址、时间、中毒人数、临床表现、已采取的措施、可疑食物、联系人姓名、联系方式等有关内容。二是建立突发公共卫生事件应急处理机制。幼儿园应当建立食物中毒或者其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制。发生食物中毒或疑似食物中毒事故后,幼儿园应采取下列措施:

(1)立即停止生产经营活动,并立即向所在地人民政府、教育行政部门和卫生行政部门报告。

(2)协助卫生机构救治病人。

(3)保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场。

(4)配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。

(5)落实卫生行政部门要求采取的其他措施,把事态控制在最小范围。三是建立幼儿园食品卫生责任追究制度。对违反规定,玩忽职守、疏于管理,造成食物中毒或者其他食源性疾患的幼儿园和责任人追究责任。

幼儿园活动工作计划范文篇15

四、出勤方面

严格要求自我,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。

五、家园共育方面

家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,仅有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和提议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和教师之间的距离,还要加快家园联系窗资料的更换频率,为家长供给更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情景,经常了解家长的需求,努力使自我做的更好,成为家长心目中的好教师。

幼儿园活动工作计划范文篇16

一、指导思想:

深入贯彻《纲要》,立足园本,以研究十三五课题为契机,积极构建学习型校园氛围,提供广泛交流、贴近实践、展现个性的研究平台,开展多种层次、多种形式的研究活动,坚持走内涵发展之路,务实进取,开拓创新,满足不同教师的不同研究需求,促使教师在研究中实现能动发展,从而有效提高我园教科质量,推动幼儿园的可持续发展。

二、主要工作目标:

1.以园本培训为抓手,促进不同层次教师理论与实践水平的整体提高。

2.以一日活动为载体,抓实各年龄段幼儿创造力启蒙的培养,营造互学互促的氛围。

3.以地方资源为源泉,进一步打造丰富的班级特色。

4.以十三五课题为动力,组织教师做好课题研究工作。

5.以终身学习为目标,加强教师理论学习与反思,把自己在教学中的点滴收获与体会写成文章,参加论文、随笔、案例评选或投稿,多出成果。

三、具体工作措施:

(一)落实常规,稳步推进教科工作

1.每双周开展好一次教科沙龙活动,紧密结合十三五课题的研究热点、困惑,做到主题明确、准备充分,力求使每位教师参与活动,展开思辨,在自由交流、和谐激发的状态下实现共同进步。

2.科研离不开阅读,离不开实践与思考,沿袭上学期的传统,每周到阅览室进行阅读,教师节进行阅读笔记的展示,并积极撰写读书心得,为园刊编辑做准备。通过书籍进行自我反思,自我提高,自我更新。

3.结合研讨沙龙,进行“课程微故事”分享活动,内容从区域、课堂、一日活动中去挖掘、解剖。围绕核心理念、园训、课题研究等收集自己在日常教育教学中真实的事例,用行为去诠释理念,用故事来分享智慧,用交流来打开思路,用反思来化解疑惑。周一例会时进行分享交流。

4.鼓励教师积极申报市级微型课题,提高教师的科研能力,以教师个人申报为主,采用弹性管理的机制,一次申报,两次结题的机会。

(二)搭建平台,提升科研团队素养

1.积极动员,确保人人有课题

课题研究是进行科研的最基本形式,每位教师在时间中都可以成为课题的研究者,要求人人都有自己的微型课题,对于经验足的教师,建议可以独立承担,对于新教师,可参与他人的课题研究,以此推进每位教师在教学时间中积极思考、大胆创新。

2.师徒结对,在互助中成长

结合师徒结对的传帮带工作,将教科部分也纳入其中,通过师徒合作课题等,加快青年教师在科研工作中的步伐。

(三)突出重点,有效推进规划课题研究工作

以十三五苏州市规划课题为抓手,全面部署、全盘规划,分层分级,全面有效开展好课题研究活动,为接下来的课题研究打开局面。

1.园级大项目,“小魔法”项目课程——人人参与

器材“多米诺”、科艺创想画(可结合器材)、变废为宝小创作,各班根据自己班级幼儿的年龄特点,从兴趣着手,认真踏实,每周都开展,作为课程实施。

2.年龄段项目,“小梦想”区域课程——针对性参与

大班:小制作、小发明、科普剧;中班:小实验、小考察、小记录;小班:小玩偶、小游戏,各班根据实际情况,选择2-3样,在区域活动中开展。

3.班级项目,创“心”主题班本课程——创新参与

创“心”主题班本课程,各班在充分挖掘各种资料的情况下,根据幼儿年龄特点和班级具体情况制定计划并实施。以培养幼儿的创造力为宗旨,开发具有班级特色的班本课程或微项目,一个学期研究一个。

4.思维破冰项目,创“意”微课程——浸润式参与

小小播报员(晨间谈话中贯穿,可以是国内外科技创新方面的成果,增加信息量,老师、家长、小朋友全园参与;也可以是对各种疑惑的解答等)

想象力真好(每周周末谈话中贯穿:抛出一个问题,激发幼儿的创新思维、想象力);真真和假假(形式以“家长进课堂”为主,每两周开展一次,主题根据幼儿兴趣自定);问问才知道(贯穿一日活动各环节,也可结合晨间谈话中的小小播报员活动进行);创想千千变(利用如七巧板、魔尺、乐高等器材,在午间、课间等进行创造力比拼),总之,我们利用一日活动的各个环节对幼儿进行创造力启蒙的培养,活动要有记录、有体现、有痕迹。

5.环境创设,尊重儿童

以儿童为主体,创设环境,在班级长廊、科技操作间、自然角、百草园……中,努力营造一种科艺环境,凸显幼儿的创造力,形成具有园本特色的环境。本学期要把走廊原有的角色区域变为科艺长廊,增加能体现幼儿创造力发展的各类区域活动。

6.特色项目,携手参与

自然共享堂、神奇科学堂、四大节品牌活动等一系列的特色项目,我们要利用家长资源、社会资源,能够传承并有创新地开展,在家长和社会上有了一定的影响,做到准备充分、创新开展。

(四)理清思路,分层实施学会课题研究工作。

在十三五苏州市规划课题的引领下,做好苏州学会课题的`研究工作,及时整理过程性资料,力求课题管理更到位。

本学期我们将全面开展课题实施,具体如下:

(1)进一步加强知识积累,理解科学探究能力具体内涵、认清自然角科学教育功能的具体表现。(2)分年龄段有侧重点开展课题研究。小班:观察——语言表达到观察——语言+图画表达;中班:观察——语言+艺术化表达——猜想推理;大班:观察——猜想推理——动手做——艺术化综合表达。(3)及时总结、反思,积累好过程性资料,完成课题网络资料。

(五)推广成果,加强教科阵地建设。

1.继续做好课题研究网络平台建设。做好每月课题研究网的更新工作,做到及时、高质。保障网络畅通,通过检查。

2.继续做好各级各类论文参评、投稿等工作。学期结束要进行参与率及获奖率的统计,以学年为期限,每位教师力求有一篇文章以上发表或获奖。(每个课题组老师要有与课题相关的文章发表或获奖。)

3.组织教师对《张教研》进行投稿,栏目有幼教衔接和随笔,题目有新意,观察有描述,有反思。

4.每学期两期《园刊》,园刊内容要根据课题的研究重点进行调整,积累班本课程案例。

5.注重积累自然角的照片,本学期完成自然角画册。

6.利用微型平台,有计划有目的推送我们的创造力课程,如小问号大科学、小行动大实践、小实验大奥秘、小发现大创造……彰显底色本色特色。

四、每月安排:

9月份

1.传达教科研会议精神,部署教科工作,明确分工等。

2.课题组成员会议:商讨本学期研究重点与方向、课题组研究要求。

3.明确各类课题的责任人,制定本学期各类课题研究目标、重点、进度、分工等。

4.园区教科沙龙活动:优化自然角,提升幼儿探究性学习的有效性——创设具有探究性的自然角环境。

5.常规工作:

(1)假期论文汇总;

(2)课题研究各类表格下发;

(3)课题研究月报(课题组组长);课题网络更新;教科室每月投稿。

10月份

1.主题节活动——科技节开幕、系列活动。

2.布置具有特色的幼儿园环境,体现创造力、科艺性。(主要包括班级长廊、科技操作间等)

4.园区教科沙龙活动:聚焦关键要素,彰显幼儿园特色课程的建设(一)器材多米诺的开展和实施

5.课题组月例会:各课题组汇报交流课题研究情况。

6.课题研究月报(课题组组长);课题网络更新;教科室每月投稿。

11月份

1.主题节活动——体能节系列活动。

2.班级主题区域展示。(结合科技节闭幕)

3.园区教科沙龙活动:聚焦关键要素,彰显幼儿园特色课程的建设(二)班级小项目的实施(小实验、小制作、创意画)

4.园刊编辑——东西园区年级组(围绕课题研究的论文、心得、公开课教案等)。

5.常规工作:课题研究月报(课题组组长);课题网络更新。

12月份

1.研究联盟团队活动——各课题组。

2.课题研究阶段小结等资料上传。

3.年级组课题研究小组情况总结(活动资料、各级各类网络上传统计汇总等)。

4.常规工作:课题研究月报(课题组组长);课题网络更新;教科室每月投稿。

5.园区教科沙龙活动:聚焦关键要素,彰显幼儿园特色课程的建设(三)创意微课程的实施(小小播报员、想象力真好、创想千千变)

1月份

1.教科工作总结。

2.教科研成果汇总、公布、教科研奖励等。

幼儿园活动工作计划范文篇17

梦想在前,使命崔征,我们都是追梦人,跃幼人将携起手、肩并肩,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神,在前进的道路上砥砺奋进,追梦前行,续写跃幼新的篇章。

一、工作目标

结合幼儿园三年发展规划,认真践行“打好‘真趣’童年底色”的办学理念,进一步规范园务管理,有计划地加大幼儿园投入,改善园所环境,优化教育资源和办园条件,提升管理内涵和保教质量,提高师德修养和师资素质,彰显园所文化和办园特色,办人民满意的现代化学校,使幼儿园不断赢得新的发展空间。

二、工作重点

1、强化行风建设,增强职业道德。

2、优化园所环境,提高办园质量。

3、加大研训力度,加强队伍建设。

4、推进德育工作,增强家园合力。

5、规范后勤管理,保障师生安全。

三、推进措施

(一)加强行风建设,增强职业道德。

以树立良好的教育形象,办社会、家长满意的教育为目的,我园全体教职员工将紧紧围绕以“幼儿发展为本”教育理念,切实提高教师工作热情,增强教师服务意识,严守师德规范。

1、加强宣传和政治学习,利用每周例会时间,用先进教师事迹和身边好的榜样来感染教师,激发教师为人师表,做一个领导、家长、孩子满意的老师。

2、切实提高教师职业道德规范。坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位,认真贯彻执行《扬中市中小学教师职业道德规范》,加强教师的职业道德考核,在评优评先中,把教师职业道德作为考核的重要依据。

3、开展“做家长满意的教师”活动,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表等。

(二)优化园所环境,提高办园质量。

幼儿园教育活动中,环境作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力、促进幼儿良好个性发展方面,越来越引起广大幼教工作者的重视,本学期我们将积极争取上级部门的支持,组织园内教师、行政及专家进行户外环境再审议,对幼儿园环境进行改造和调整,优化办园条件,努力创设自然、自主、开放的园所育人环境,进一步提升办园质量。

(三)加大研训力度,加强队伍建设。

1、勤于读书,增强自主性学习:随着教育理念的不断更新与发展,课程改革不断变化,我们只有增强自主性的学习,提高教育实践的能力,才能不断地进步,不断提高教育工作质量,而读书是让人进步最快的方法,本学期将继续开展读书活动,根据市研训部门推荐的专业书籍,推出必读书目:《3—6岁儿童学习与发展指南》、《0—8岁儿童学习环境创设》等,各教研组、个人、班级根据各自需求进行选读,争取一月一本,采取微信群打卡、读书交流分享等形式提高教师阅读积极性,打卡内容有话则长,无话则短,不做硬性要求,学期结束评出读书达人。

2、开展“导师战队”活动:采用师徒结对捆绑式的指导模式,以老带新加强师资队伍培养机制,互相学习、互相促进。

3、加强园本教研,深化教学研究:

(1)以研促教、以研促改,通过常规性的.教研活动,关注课堂教学细节,提高课堂教学质量。根据本园教学实际,结合每月的教研日开展集体备课,加强教师们的听课评课能力,促进教师互动参与、主动发展,优化课堂教学,提升教师专业化水平。

(2)在区域教研中实行轮流主持教研,在学期初我们推出区域游戏环境创设培训计划,以班级为单位,各班采取自主报名,实行包干制,轮流教研,各班根据自己报名的相关区域认真研读《0—8岁儿童学习环境创设》的相关章节,结合《指南》中各年龄段的目标,对各自班级环境进行改造、优化和丰富,以实地观摩、PPT分享的形式展开研讨。

(3)以《指南》、《江苏省课程游戏化项目实施要求》为指导进行园本主题审议,通过分享“课程故事”、“学习故事”、“观察记录”诊断和改造现有课程,进一步优化课程方案。

(4)户外活动教研,本学期将在上学期的基础上着力优化户外区域游戏环境、增添游戏材料,进一步加强户外混龄区域游戏的教研,让开放式的户外环境更适合孩子深度学习。

4、通过“走出去,请进来,共分享,同成长”的培训方式提高教师的专业素养。根据教师的特长和需求,为教师搭建外出学习的平台,注意学习资料的收集和管理,做好反思、辐射及二次培训的工作;以“缺什么,补什么”为宗旨,邀请专家来园指导,让教师和专家零距离面对面接触交流,充分发挥教师的主观能动性,对专家提出的可行性意见进行整改,并保留好改造前和改造后的照片,为自己提供反思和实践的依据,从而提升自我专业水平。

(四)推进德育工作,增强家园合力

1、党建品牌为引领,凝聚合力

上学期我园成立了“小蚂蚁的微行动”的党建品牌,本学期我们将继续招募家长志愿者来壮大队伍,家长、孩子、教师凝聚成一份大力量,帮助生活上有困难的人群,弘扬正能量,以榜样的作用来感染孩子,在孩子幼小的心灵上埋下一颗爱的种子。

2、家园互动,促进幼儿健康成长

(1)家园联动,凝聚合力,帮助家长树立正确的育儿观。

根据张局长在20__年春学期工作会议上的讲话要求,我们将坚持落实“唤醒家庭、唤醒家长比唤醒孩子更重要”的理念,科学有效的开展落地式家长学校行动研究,统筹家委会、家长学校、家长会、家访、家长开放日等多种学校沟通渠道,突出家庭教育的有效性和系统性,及时向家长解读上级文件,帮助家长树立正确的育儿观,如向家长解读省教育厅关于《幼儿园小学化倾向专项治理工作通知》,让家长明白什么是小学化倾向,小学化倾向有什么危害,如何防止幼儿园教育小学化倾向等等,从而消除家长对幼儿园的误解,更新了他们的育儿观念。

(2)家园互动,让沟通无障碍

通过网站、公众号等向家长介绍我们的办园理念、园文化以及幼儿园的各项大活动;通过“家长调查问卷”、“家长信箱”等方式,充分听取家长对幼儿园工作的意见和建议;每月还将定期开展家访、电访活动,通过幼儿园网站、班级微信群、班级QQ群让家长快速、便捷地了解孩子在园的生活。除此之外,幼儿园还将与社区密切合作,组织幼儿进社区开展各项活动,真正做到家园、社区一体化教育。

(3)节庆日开展亲子活动

我们将通过三八节、植树节、儿童节、父亲节等一系列节庆开展亲子活动,为家长和幼儿搭建互动平台,促进幼儿和家长之间的亲子关系。

(五)规范后勤管理,保障师生安全。

1、优化后勤队伍,提高服务意识和责任。

通过每周后勤例会,组织全体后勤人员有计划的开展政治思想和业务培训,进一步提高思想认识和责任意识,同时提高了业务技能和服务意识。将各项后勤工作进行细化、量化,具体责任到人,保障了各项工作的顺利开展。组织食堂工作人员学习食品安全知识,进一步明确各岗位的职责,日常规范操作,把幼儿的安全、健康放在首位。

2、加强安全教育,做好安全防范工作。

严格执行各项安全管理制度,日常工作中做到勤检查,勤发现,及时消除各项安全隐患,防止意外事故的发生;本学期将积极依托幼儿园安全教育信息化平台,科学运用平台中的图文资料,指导家长了解和掌握安全教育的科学方法;在“安全生产月”开展专题活动,积极营造安全氛围,对家长和社会进行广泛宣传,进一步提高安全防范意识。

3、扎实抓好卫生保健,不断提高健康指数。

进一步规范卫生保健工作,完善各类卫生保健制度,加强过程性的检查和指导。本学期将加大班级卫生、消毒工作的规范化管理力度,将卫生消毒工作常态化。严格做好各种传染病的防控工作,认真贯彻晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观察记录,发现异常及时处理,并做好记录;加强伙食质量的管理,确保师生伙食安全。

在扬中教育高质量发展的征程中,我们都是奔跑者,我们都是追梦人。为者常成,行者常至,全体跃幼人将不忘初心,努力前行,奏响跃幼发展的更美篇章。

幼儿园活动工作计划范文篇18

一、活动主题:

幼儿园毕业照拍摄计划

二、市场分析:

目前部分地区私立幼儿园非常密集,在不同程度上造成幼儿园生源分流的情况,个别幼儿园招生情况持续连年紧张。在这种情况下幼儿园招生也出现了激烈的竞争,纷纷加大了招生的宣传力度,方法也开始多起来,甚至也开始推出招生优惠计划。那么在这种情况下也同时为我们儿童摄影与私立幼儿园深度而长期的合作提供了契机。

三、活动目的:

扩大知名度,增加客源,提升业绩四、活动思路:

1:联合宣传。在聪明宝宝专业儿童摄影的全年宣传中加上华军幼儿园的名称为"常年合作单位"。在华军幼儿园的所有宣传内容中出现聪明宝宝专业儿童摄影的名称为唯一指定拍摄儿童照的单位。在聪明宝宝专业儿童摄影馆内长期放置__X私立幼儿园的宣传资料,同时在华军幼儿园内部设立聪明宝宝专业儿童摄影的宣传区(常年展示聪明宝宝专业儿童摄影的优秀摄影作品)。

2:联合招生。华军幼儿园招生前期,在聪明宝宝专业儿童摄影的宣传中出现华军幼儿园的招生信息.并且在聪明宝宝专业儿童摄影拍摄899以上套系可享受华军幼儿园优惠招生条件,在聪明宝宝专业儿童摄影童店内设立招生意向填表处。在华军幼儿园召生期间的`宣传上出现聪明宝宝专业儿童摄影机构的同期优惠信息。

3:联合活动。聪明宝宝专业儿童机构将每年华军幼儿园免费拍摄毕业集体照,单人毕业照等,并以成本价格结算,利润归属华军幼儿园所有。聪明宝宝专业儿童摄影为华军幼儿园唯一指定儿童摄影单位华军幼儿园不得与其他儿童摄影合作任何项目的儿童摄影促销活动。

四、活动方法:

1:与华军幼儿园建立合作关系。2:凡在华军幼儿园毕业的小朋友均可得到聪明宝宝专业儿童摄影拍摄的小博士毕业纪念照片一张。拍摄地点:华军幼儿园内。3:凡新入学的小朋友都可以得到聪明宝宝专业儿童摄影提供的儿童生日照一套(登记小朋友的生日、在小朋友生日前打出生日祝福电话并促拍。进店拍摄争取改套系内容:拍摄多款精选2张.其中一张放大7寸照片。

拍摄地点:聪明宝宝专业儿童摄影店内。

4:拍毕业小博士照的小朋友可参加"小博士"拍摄计划由幼儿园组织家长参加毕业典礼活动。爱心:挚爱每名宝宝,让他们体验到爱的温,在关爱中成长。6[童心:用一颗纯真的童心感受宝宝们的内心世界.做他们的知心伙伴。细心:仔细听宝宝的心声,仔细观察宝宝.敏感抓住每一个教育机会。关心:关注每一名宝宝的成长和发展,关注每一名家长的教育需要。{毕业典礼活动时间:20__年6月23号。I毕业典礼项目:所学才艺表演、毕业祝福、家长合影留念等。

拍摄现场准备:聪明宝宝专业儿童摄影提供小博士服装5套、相机器材等。

5:现场拍摄收费标准:

单人小博士毕业照6寸5元每张(利润归属__X私立幼儿园所有)家长与孩子双人合影照6寸5元每张(利润归属聪明宝宝专业儿童摄影所有)同学之间合影10寸15元每张(利润归属聪明宝宝专业儿童摄影所有)全体合影12寸18元每张(利润归属华军幼儿园所有)现场展示并推销团购儿童照套系:原价299元儿童照现价只要199元44H;a7:现场定单以下内容就免费:

单人小博士毕业照6寸5元家长与孩子双人合影照6寸5元同学之间合影10寸15元。全体合影12寸18元每张以上免费照片还可以免费加到小朋友的像册中。、0c!h8x"^5%q与幼儿园协议参考:甲方:华军幼儿园.乙方:聪明宝宝专业儿童摄影L1~有华军幼儿园与聪明宝宝专业儿童摄影公司项目合作计划的相关筹办组织事宜,一致达成如下协议条款:一、甲方责任:

1、甲方指定乙方承办华军幼儿园所有少儿摄影合作计划活动,此项工作不再委托给任何第三方。

2、甲方指派专人与乙方对接.该专人即代表甲方的正式意见。在工作过程中甲方应对乙方所提交的方案进行审核或认可,并及时提出明确的反馈意见,以便乙方及时修正或改进。;Z8r!uY(~3j3、甲已双方承担相关活动的宣传通知工作,以便双方顺利进行工作。6@+Q7c&P;o;f;x4、甲方负责此次相关活动的摄影场地。

二、乙方责任:

1、乙方接受甲方的委托,须严格按协议所规定的内容进行组织工作。

2、乙方全权负责合作计划中幼儿园内对小朋友的摄影和后期像册制作工作的顺利进行。

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