个人期中总结怎么写
写总结可以帮助人们更好地掌握工作或学习的重点和难点,找到解决问题的最佳途径。写个人期中总结怎么写要注意什么?这里给大家提供个人期中总结怎么写下载,供大家参考。
个人期中总结怎么写篇1
初中的生活十分短暂,正如孔子所说:“逝者如斯夫,不舍昼夜”,一不留神,已经过了半个学期。在这段时间中我渐渐变得成熟,变得稳住,一些缺点也随之暴露无遗。
我有两大缺点:
1、斤斤计较,老是为别人碰自己一下,说自己一句而与别人争吵,不知道宽容与谦让,破坏了我和同学之间的友谊。
2、没有良好的学习习惯,在学习时我老是不能做到专心致志,导致做作业时粗心大意,不认真仔细,学习质量差。在学习新课之前不会仔细的预习,对学过的知识不能主动复习,在论语上孔子所说的学习态度和方法是我学习时的良药,可是我却没有按要求做好,导致我学习成绩不稳定。
这几个毛病让我吃尽了苦头,我不能让它祸害我一辈子,所以我一定要抓紧时间改掉它。首先我要学会取长补短,像孔子说的一样“择其善者而从之,其不善者而改之”。在他人伤害或激怒自己时给别人一个浅浅的微笑,不在斤斤计较。在学习过程中一心一意,专心致志,制度一个适合自己的学习计划。在上新课之前好好预习,带着问题去上课。复习时做到温故而知新,遵守纪律,尽力做到班训上的要求。在学习知识时不仅要勤学、勤思、勤问,还要精细、准确、扎实、精益求精、不断进取。按照“静、净、敬、竞”的标准来做。
在初中生活中,我要把好习惯继续发扬光大,坏习惯斩草除根。用自己的行动来谱写最美的青春华彩乐章,不辜负老师和家长的希望!
个人期中总结怎么写篇2
语文85分,数学93分,英语104分,政治76,历史87,地理83,生物86......这就是我这次期中考试各科的成绩。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。
要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助;还有就是在阅读方面,是我最薄弱的项目,我要在老师上课讲阅读的时候认真做笔记,在课外做一些课外的阅读。 就说数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心,因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,这也是时常发生的,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。
在各科成绩当中,我的英语算较差的一门,其中听力、句型转换也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型转换的辅导材料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想我假如做到了这一点,我的英语成绩一定能提高。
这次的政治考的尤其差,在考前,该背的我都背了……我最后分析了一下,这次主要失分在选择上,其实选择我都会,就是考试一紧张6题的答案写在第7题上,像这种情况还有很多,选择是我的致命伤,以后我要加强政治选择的练习,多做课外习题,争取期末考试考到90分以上。
历史这次考得还算不错,考了有史以来的最高分,这次我的二卷考得还比较满意,但一卷的选择错了6个,以后我要多看书,多背笔记,多读关于历史的书籍……
地理,唉~这次真是出乎我的意料,以前是我的强项,现在到开始给我拉分了,可能是我太骄傲了,没有好好复习,我保证期末考试一定考95分以上。
生物这次考得还可以,我以后的理想是学理科,生物必须得好,以后我遇到什么问题要及时找老师问,多向老师要几份卷子做做,然后找老师面批,找出不足。
不管哪一科最重要是的每天的复习和预习,先复习当天所学,再写作业,最后再预习,把不会的地方做圈点标注,第二天问老师,做到日日清。 我下次的目标是全年级200名之前,班里前10名,我的赶超对手是陈东。这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我以上的总结去做,我的成绩一定会提高。世上无难事,只怕有心人。
个人期中总结怎么写篇3
大家早上好!今天我演讲的题目是《期中考试来了,你准备好了吗?》。有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期中考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。再过几天,期中考试悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?
凡事预则立,不预则废。我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下:
第一, 争分夺秒,抢占制高点。
在历史的长河中,时间是最公正却又最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有认为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。
第二,锲而不舍,铁树也开花
锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期中考试的辉煌。
第三, 平和心态,决胜千里外
同学们,临近考试,起请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。
第四, 诚信考场,成功的人生
我们修远中学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。
第五, 充满自信,谱写新篇章
天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可
以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,大家回给我们兢兢业业的老师一个有一个不断的惊喜:考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出修远人的风采。
各位同学,青春,书声琅琅,歌声飞翔;青春,生机勃勃,欢呼争强;青春,绿草如荫,充满阳光;看哪,这就是青春,这就是我们修远学子的风采。与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。
亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。
谢谢大家,我的演讲结束。
个人期中总结怎么写篇4
上半年就这样过去了,在过去的半年发生了不少的事情,能够让我记得的事情也有很多,有意义的事情,受刺激的事情,可以罗列出一大摞来。
可是我既然身为老师们还是班主任,我就应该将我过去半年的班主任半年工作总结写出来,在提醒我过去半年的工作的好坏时,也可以使我的来年工作得到更好的警示作用,我必须要写。
本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下:
一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。
这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。
二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:
1.班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。
2.个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率最高。
3.寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。
三、积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。
四、加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。
五、开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽最大所能,取得总分第四名的好成绩。
在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。
总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。
生活还在继续,当班主任还在继续,我一定会继续努力的工作下去的。
个人期中总结怎么写篇5
时间过得可真快啊,转眼间,期中考试就过去了。这次的成绩就在卷子上了,我考得很不好:语文90分,数学95分,英语96分。
特别是语文,语文的卷面上大多都是因为审题不清和马虎而出现的错误,这也许是因为我太慌张的缘故吧。在考试中,我做的很快,而准确率很低。我开始写作文了,又看了看同桌的笔还停留 在卷子的第二页。做完题之后,我一直在傻坐着,不时的回过头去,望望那时钟。所以,我的10分失去了,要不是我就能考得更好。
英语我也没有检查,因此,惭愧的失去了珍贵的4分。这四分也是从马虎的手里失去的 。
数学失去得分数也很亏,也是因为不检查和马虎而失去的。
我这次退步的几率可不小,所以我要认真检查,不慌张,也不马虎,使下一次的期末考试能够考好!
个人期中总结怎么写篇6
期中结束了,我们的心如释重负。爸爸妈妈的唠叨少了,老师的催促也少了,同学们说说笑笑的时间也多了…还有许多许多都变了。
我开心!我高兴!我激动!我兴奋…期中过后,天似乎更蓝了,云朵似乎更百了,彩虹的色彩似乎更多了…
但是,更沉重的一个大包袱——期末考正在向我招手,我不敢对它微笑,但是这是我人生必经的一条道路,我必须面对它。为了期末考试,我要更加努力,更加自觉得去学习。争取能在期末取得好的成绩!
个人期中总结怎么写篇7
考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及时弥补。我们必须总结失分的原因,采取措施,加以补救。
这次考试不理想的原因如下:
1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如老师所说,不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好,而我却没有好好准备,导致失分了。
2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。
认证弥补,加以改正。采取正确的方法学习。
语文,要多看课外书,提高作文水平。因为现在语文写作占很多分。想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文水平,这样才能拿到高分。
数学,是我最好的一科也是最致命的一科。因为有时做完卷子,没有认真检查,导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。
英语,是我最薄弱的一科。特别是听力和句型,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,希望英语不再那么差。
政治,是我有史以来,考的最好的一次了。
物理,要多背物理公式,多做习题,不过不要搞“题海战术”要适可而止。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,只要坚持,我的成绩一定有所提高。
世上无难事,只怕有心人。
个人期中总结怎么写篇8
时间过得很快,一眨眼,新的一学期又来了。在过去的一年里,本人在各个方面都取得了不错的成绩。
一、思想工作方面:
作为一名人民教师,__的教育工作者,其思想与言行与__的路线方针政策保持一致尤为重要,教师年度考核总结5。为此,本人平时能关心政治时事,注重政治理论学习,特别是通过对__的__________的学习,进一步认清了形势,极大地鼓舞了人心,激发了工作热情。一年来,本人能热爱__的教育事业,严格要求自己,在教育第一线默默无闻地做好教书育人工作.
二、教学工作方面:
这个学期,本人担任三个班级的计算机基础课教学工作,班级人数多,男生多,又面临着新的教材。面对极大多数男生只想玩电脑不愿学知识的现状。在教学中,我认真钻研新教材,积极开拓教学思路,增加上机实践课程,积极尝试寓理论知识于实践操作之中的教学方法,因势利导,努力培养学生学习兴趣,取得了较好的效果。同时,做到认真备课,认真批改作业。
三.遵守纪律方面:
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,为人师表。
四、业务进修方面:
俗话说:活到老,学到老,作为一名计算机教师,只有不断地学习,才能跟上日新月异的计算机知识,因此,本人通过互联网和请教同事,共同探讨问题,不断更新知识,努力提高自身的计算机理论水平,以适应教学的需要。
通过以上的总结,本人在今后的工作中还会继续努力,改善不足之处,争取把工作做得更好。
个人期中总结怎么写篇9
八年级上学期已经过去一半,期中考试也拉下帷幕,现将本学期班级管理工作进行详细分析、总结,现在与家长进行沟通,一方面便于家长了解学生在班级的学习情况,同时,促进家校合作以便搞好未来的班级工作。
过去的两个月班级较为稳定,班风纯正,班级具有较强的凝聚力,班级学习的氛围良好,总的方向是好的,上学期班级同学一日常规,文明礼仪,班级工作,较为优秀被评为学校“优秀班级”,在八年级的秋季运动会上,我们班级一举获得运动成绩全校第二名,学生们在这个班级集体,各方面的才能得到发展,学业成绩较上一学期有一定的进步,我们八位同学有进入年级前100名,前450名有34人同层次班级处于中游。
但是在此过程中,班级工作也出现了一些不和谐的方面,制约一些学生的学习进步。本学期没有校讯通,家校联系工作大大削弱,班主任,老师与家长联系大大减少。家长管理方面也存在一定问题,尤其在作业方面出现很多问题,需要我们家长朋友反思和总结,从而得到进一步完善学生教育管理体系。
一个学生的成长需要家长,教师,班主任,同学互助,班级氛围,校园这个小圈子等多方面因素,相互影响,相互作用,相互促进,那一个方面出现问题将前功尽弃。学生的成长,学习成绩的进步不是某一个方面能够起到决定性作用,首先需要良好的教育环境,需要各个方面形成合力,因此,通过分析原因,找到学生学习成绩,学习习惯,学习方法等方面出现问题进行深入研究,找到症结所在,一次大的形成性考试,既是考学生也是考家长,更是考老师,检查某一阶段性成绩,查缺补漏,考试结束需要我们学生,老师,家长进行不断反思,反思中找到原因,然后进行改进。
一、关于班级现状分析
1、近阶段部分男学生们形成一股相互比着干,以为核心的学习小分队,大家课间时间是经常在一起探讨学习,研究难题,甚至出现很热烈的场面,他们对于作业上,课堂上热点问题,进行辩论,带动一大部分学生们积极参与,大大激发学生们学习热情,希望您的学生也能够积极参与其中。
但是也有一小部分学生课间追逐打闹现象,不但心不静而且影响其他同学课间思考问题,希望家长积极引导自己学生参与课间讨论,也可以像x同学那样不搞懂不罢休的专研精神,课间将课上不懂的问题一一搞懂,部分学生依然不知道怎样学习,整天无精打采,死学习,读死书,没有进步。
2、女生中像具有较强的学习能力,学习自主性较强,拥有属于自己的学习方法,合理安排自己时间,这些学生特点是具备较强的理解能力,自己能够搞定很多事情,不需要向别人请教,在遇到问题时能够做到不耻下问,作业质量较高,情商较高能够与他人轻轻松松沟通,能够化难为易,可见遇到问题及时向同学请教,能够将自己想作业写得认真,一丝不苟,将作业当做考试,考试当做高考,每一次作业具有较高水准。
在这里特别提出两位女生,她俩平时很低调,课外很开朗,很乐观,与同学交往不拘束,不分成绩好坏,学习起来不受任何人影响,自我约束能力极强,学习效率较高,作业质量较高,他们试卷总是一丝不苟.
3、我们班级有很多学生学习学习积极参与课堂,他们开动脑筋,积极举手,有一些同学期中考试不够理想也开始积极参与课堂,开动脑筋希望鼓励自己的学生积极举手,只有参与课堂才能高效学习,高效掌握老师课堂重点内容,才能让自己在晚上作业上少花功夫,少磨蹭,提高作业速度,减少作业时间,让自己得到充分休息,可以让学生第二天又能够精力充沛听好课。
4、我们班级中30名到40,也即是年级300名到600名的学生中,尤其是男生存在诸多共同不足与缺点:首先,他们学习缺少主动性,行动迟缓,比较懒惰,其次,听课效率不高,作业质量明显不如班级前面的学生。
表现为数学全品,基训等错误较多,英语典中点,书写不够认真,即使书法比较不错但是不能坚持,要么字很丑,要不不认真写,读书没有养成习惯,笔记是被迫写的没有质量,字帖练习没有质量被动进行,作业本上面的书法不够理想,再则。作业收缴不够及时,甚至出现不交作业现象,有一位同学甚至经常忘记带作业,给父母和老师带来很多麻烦。
5、班级四十名以后的学生主要表现为:学习能力比较差,听课效率较低,不能抓住老师讲解的重点,例如昨天批阅《典中点》后面几个女学生作业质量很差,有个别是抄袭或者和比人对答案的,语文基础较差,背诵比较困难,学生没有什么自觉性,即使他们很认真但是由于基础薄弱,学习困难重重,希望家长要重视。
二、关于班级存在的突出问题
1、班级大部分学生听课很认真,但是总有几个学生听课不认真,说笑话,害人害己,影响他人,希望家长不断提醒学生课堂四十分钟是学习的关键,不认真听课,不理解课本,作业迟缓,凡是作业通过熬夜完成的还是没有一个成就非常拔尖的,除非把自己作业写成精品,
2、班级中部分学生不善于思考,不乐于提问,勤于辩论和讨论,主要是单打独斗,主要考靠自己的努力没有形成合作精神,学习上进步不够明显,课堂上不积极思考老师提出的问题,这一类学生学习辛苦,效率打折扣。
3、班级一小部分学生善于抄袭他人作业,我们班级有几个学生利用课间做作业作业,完成作业之后,作业本往往出现失踪现象,是因为被别人偷走了,为什么呢?因为有专门抄袭他人作业的几个学生,这些学生往往成绩较差,希望家长注意学生作业情况,如果她、他经常在学校把作业搞定不是好事情,尤其是数学作业,英语,和物理作业,太可怕了。希望家长惊醒。
4、班级中出现很小已部分学生作业书写不认真,质量不高,比如数学错误较多,家长关注主要学生没有认真听课,或者没有听懂,即使听懂课,但是学生态度较差,把作业当做任务,没有从学习中找到乐趣,没有责任意识,我们班级作业认真的学生很多很多。
不认真表现为:英语作业总结很少,典中点错误较多,凌自成经常问一问,探讨不会的题目,数学不会写到学校抄袭别人,不善于问老师,读书笔记几十个字,甚至不交,不经常交。
5、几个学生出现不诚信,考试喜欢抄袭别人,而且,有时老师不及时讲解的作业偷偷摸摸不写,甚至不交,导致学科成绩下降,甚至别人看见他抄袭而且还堂而皇之说自己写的,甚至很多都看见,主要是极少数的女生,我们班级绝大多数的女学生是优秀的。
6、极个别男学生开始关注自己的衣着,发型,家长需要关注甚至出现和别的班级还学生有联系,经过我们教育有所改观,但是我们班级有一位男生或者有不知道的男生和女生有联系,家长需要关注的身心健康,绝大多数学生没有的此类想象,关于八年级男女生交往需要家长和我们保持紧密联系,遇到自己学生有心事母亲冲在第一线,没有办法第一时间告诉我,我一定能够帮助家长解决此类问题。解决此类问题需要心细,疏导,不要明说,含糊其辞,转移注意力,如过我们及时关注学生的学习成绩,学生就不会在这方面进一步陷下去,学习可以转移学生其他方面的注意力的。
7、极个别女生出现此类现象,喜欢和某一个男生交往,比较重要关注自己的外貌,自己的发型,对待学习开始不认真,甚至出现厌学现象,也有成绩下降比较厉害的学生希望引起家长重视,学生的一举一动,走进学生的心灵,这一方面母亲需要发挥重要作用,如果很难解决可以与授课老师联手解决,疏导有序,不要开门见山。
8、本分学生成绩出现偏快现象,有的是文科好理科差这是最危险的,有的是理科好,文科差,势必影响学生升学,通过成绩我们可以考出部分学生数学不理想,部分学生英语不理想,如果数学,英语,语文,物理出现偏科希望家长给予足够重视,因此语数外最有竞争实力,政治和历史可以临时突取得成绩的。
9、部分学生交往相互影响给予对方正能量,如果您的的学生与别人的学生将往给予的是负能量,那么鼓励家长和我保持联系我们可以引导学生正确的交友观点,学会选择自己的好朋友。对于你学生交往的圈子需要不断关注,一旦和一身毛病的学生坐在一起,抵抗力差马上染上坏习惯,典型特点是:在家不尊重父母,作业磨蹭,拖拉,脾气暴躁。
个人期中总结怎么写篇10
这次期中考试我们班语文有3个100分,我考了98分。这主要是有1个地方出现错误,就是加标点的那道题错了两个,丢掉了两分,觉得很可惜。我没有考满分,心里感到不满意,也不开心,妈妈 一定也不满意吧!老师也一定不满意!
这次英语考了99.5分,有1个地方写错,本来选对答案了,可是因为卷子不清楚,所以抄错了一个字母,扣了0.5分,很可惜。下次我一定吸取这次教训,当卷子不清楚 时,一定去问老师,这 样就不会错了。
虽然,这次考的不怎么样,可是我一定会努力的,我有信心。加油!