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精密仪器专业就业方向 院校专业:

时间: admin 就业方向

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精密仪器专业就业前景

精密仪器专业毕业的硕士研究生,除部分继续攻读博士学位外,大部分进入科研院所、高等院校及高新技术企业从事教学、研究、工程设计、产品开发和技术管理工作。可以说,精密仪器及机械专业的就业前景还是很广阔的。 本专业毕业的硕士研究生,除部分继续攻读博士学位外,大部分都进入了科研院所、高等院校及高新技术企业从事教学、研究、工程设计、产品开发和技术管理工作。 测量控制与仪器仪表工程师 (高级工程师)资格证、教师资格证等。

精密仪器是指用以产生、测量精密量的设备和装置,包括对精密量的观察、监视、测定、验证、记录、传输、变换、显示、分析处理与控制。精密仪器是仪器仪表的一个重要分支。

按照测量对象的不态型同,精密仪器可以划分为册闭雀以下几类:

①几何量精密仪器

主要包括检测各种几何量的精密仪器,如立式测角仪、激光干涉比长仪、经纬仪、三坐标测量机、圆度仪、轮廓仪和扫描隧道显微镜等测量仪器。

②热工量精密仪器

主要包括温度、湿度、压力、流量检测精密仪器,如各种气压计、真空计、多波长测温仪表、流量计和高度表等。

③机械量精密仪器

主要包括各种测力仪器、应变仪、加速度与速度测量仪、转矩测量仪、振动测量仪、万能材料实验机和布氏硬度计等。

④时间频率精密仪器

主要包括各种计时仪器与仪表、原子钟、时间频率测量仪等。

⑤电磁精密仪器

主要用于测量各种电量和磁量,如电流表、电压表、功率表、电阻测量仪、电容测量仪、静电仪和磁参数测量仪等。

⑥无线电精密仪器

主要包括示波器、信号发生器、相位测量仪、频谱分析仪和动态信号分析州早仪等。

⑦光学与声学精密仪器

主要包括光谱仪、光度计、色度计、激光参数测量仪、光学传递函数测量仪、噪声测量仪和声呐测量仪等。

⑧电离辐射精密仪器

主要包括各种放射性、核素计量、X和λ等射线计量仪器等。

院校专业:

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080302T

培养目标

培养目标

专业定义 精密仪器专业是面向高端制造装备、生物医学工程和航天国防等重大科学前沿领域,以精密机械、光学、电子、量子技术、计算机等相关学科前沿技术为手段,探索、研究、设计和研制新原理高端仪器,并实现其自动化、信息化和智能化,以多学科交叉融合为显著特征的综合性和前沿性学科。 课程体系 《传感器》、《精密仪器设计》、《精密仪器电路》、《精密机械零件》、《工程光学宏脊》、《激光物理》、《光电子技术》、《几何量计量》、《机械量计量》、《误差理论与数据处理》、《光组设计》等。 就业方向 仪器仪表领域:科学研究、技术开发、教学及管理。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《传感器》、《精密仪器设计》凳喊、《精密仪器电路》、《精密机械零件》、《工程光学》、《激光物理》、《光电子技术》、《几何量计量》、《机械量计量》、《误差理论与数据处理》、《光组设计》等

专业(技能)方向

专业(技能)方向

仪器仪表领域:科学研究、技术开发、教学及管理

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息:

就业方向:仪器仪表领域:科学研究、技术开发、教学及管蔽粗渗理。 前景:精密仪器专业毕业的硕士研究生,除部分继续攻读博士学位外,大部分进入科研院所、高等院校及高新技术企业从事教学、研究、工程设计、产品开发和技术管理工作。

精密仪器专业好就业吗

测控技术与仪器专业的就业方向具体有哪些?

测控技术与仪器专业学的课程很宽泛,涉及光学,机械,电子,计算机科学等多个学科的综合,是一个全能型的专业,要想在就业中占据有力地位就的有自己的优势所在。本专业的毕业生大多就业于航天航空、兵器、机械、电子、能源、化工、通讯、交通等众多国防科技及国民经济建设领域的研究院所和企业,从事现代测控系统的研究设计、制造、应用工作。
1、智能仪差腊器仪表方向,这个方向主要是从事仪器仪表,电子产品的软件,硬件研发,测试,也可以从事仪表自动控制等方面的工作,这是一个偏向于电子的方向,最好要学好C语言,汇编语言,单片机,labview等并有相关的实践开发经验
2、测试计量技术与仪器方向,这个主要是从事计量,测试检测陵明,品质检验等的工作,我觉得这个方向学术研究的成分比较重一点,一般本科生比较难找到较合适的工作。
3、计算机测控技术方向,这个方向有一个有一个亮点的课程就是图象检测与处理,是一个比较偏向与计算机的方向,与第二个有相类似的地方都是从事的检测测量,只是后者比较偏向于计算机操作平台的运用。
测控技术与仪器专业是信息科学技术的源头,是光学、精密机械、电子、电力、自动控制、信号处理、计算机与信息技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。它的专业面广,小到生产过程自动控制,大到火箭卫星的发射及监控。很多同学认为这属于制造业,实际上由于对自动控制及精度的严格要求,使它归于测控技术与仪器专业。

该专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力,能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等虚汪滑方面的高级工程技术人才。

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